Изучение приспособленности организмов к среде обитания

Тип работы:
Лабораторная работа
Предмет:
Биология


Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы

Минский государственный высший радиотехнический колледж

Кафедра естественнонаучных дисциплин.

Лабораторная работа № 2

на тему:

«Изучение приспособленности организмов к среде обитания»

Выполнил 27. 02. 2003 г.

Учащийся группы 22 291

Парфианович Евгений

Цель: сформировать понятие приспособленности организмов к среде обитания, закрепить умения выявления приспособления к среде.

Материалы: рисунки растений и животных различных мест обитания, открытки с изображением растений и животных, гербарные образцы растений.

Ход работы:

Определить среду обитания растений и животных, предложенных для исследований.

Пшеница — произрастает в основном в тёплых районах. Но это растение отличается высокой приспособленностью к среде обитания.

Подорожник — совсем не прихотлив к среде, а слизи подорожника образуют в водной среде гели, являются детоксикаторами.

Дятлы — питаются одним и тем же кормом, почти все обитают в смешанном лесу. Большой пестрый дятел обитает в верхних ярусах леса.

Кузнечик — обитает на опушках лесов, лугах и полях.

Рассмотрите плоды и семена растений, укажите их приспособленность к размножению. Объясните возникновение приспособлений.

Пшеница приспособлена к различным условиям обитания и поэтому размножение её проходит беспроблемно. Именно благодаря приспособленности в процессе эволюции пшеница выработала способ размножения. А пестик и тычинка находятся в одном цветке.

Яблоня — дерево, которое опыляется насекомыми, а насекомых в свою очередь привлекает цветок яблони, в котором содержится много нектара. Возникли приспособления в процессе эволюции.

Укажите приспособление к передвижению данных существ.

Животные

Способ передвижения

приспособление

кузнечик

Движется прыжками при помощи задних конечностей.

Задние конечности

карась

Двигается при помощи плавников и хвоста.

Плавники, хвост.

Дятел

Передвижение осуществляется при помощи крыльев хвоста…

Крылья, хвост, оперение…

4. Рассмотрите цветки и соцветия растений, установите их приспособленность к разным способам опыления: (самоопыление, Опыление с помощью ветра и насекомых).

Растение

Способ опыления

Приспособление

Пшеница

Самоопыление

Пестик и тычинка находятся в одном цветке,…

Подорожник

Опыление ветром

Нет лепестков, цветок легкодоступен для ветра.

Яблоня

Опыление насекомыми

Красивый цветок с большим содержанием нектара и запахом, привлекающим насекомых.

среда обитание животное растение

5. Определить черты приспособленности бодяка полевого, чертополоха крапивы жгучей, полыни горькой к защите от поедания.

· Бодяк полевой — покрыт колючками;

· Чертополох — покрыт колючками;

· Крапива жгучая — ворсинки с крапивной жидкостью, вызывающей жжение;

· Полынь горькая — содержит горький гликозид;

6. На примере разных видов кактусов, верблюжей колючки (ли других растений засушливой местности), рыб (из разных мест обитания), насекомых (с разной окраской тела) определить приспособленность к их среде обитания.

· У кактусов листья превратились в колючи, что уменьшает испарение влаги с поверхности растения, а так же служит защитой от поедания.

· У рыб кожа покрытии чешуёй и специальной слизью, что уменьшает трение с водой, так же различная окраска в зависимости от среды обитания. Например у окуня речного тело покрыто полосами, что помогает оставаться незамеченным на фоне водорослей, а у камбалы строение и окраска тела помогают быть невидимой на дне.

· У насекомых окраска различна в зависимости от среды обитания и специфики самого насекомого. Например у божей коровки окраска яркая и заметная, что служит предупреждением о том, что она ядовита, у кузнечика окраска маскирующая его на фоне травы, тем самым выполняя защитную функцию.

7. Вывод:

Все растения и животные на земле приспособлены к своей среде обитания. Приспособленность бывает самая разнообразная, начиная от окраски, и заканчивая строением тела. Приспособленность помогает выжить различным растениям и животным в самых неблагоприятных условиях.

ПоказатьСвернуть
Заполнить форму текущей работой