Криминальная психология, преступные типы

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психология


Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы

Введение

Юридическая психология — наука, в которой синтезированы различные области психологии и юриспруденции.

Любая область прикладной психологии реализует систему и положения общей психологии в приложении их к различным видам человеческой деятельности. Но любая деятельность человека в сфере общественных отношений регулируется правилами.

Правила, обязательные для определенной группы людей, называются нормами поведения.

Нормы поведения устанавливаются членами групп и служат, прежде всего, интересам этих групп, которые могут совпадать, а могут и не совпадать с интересами общества в целом.

Юридическая психология состоит из разделов:

1). правовая психология, изучающая право как фактор социальной регуляции поведения, а также психологию правосознания;

2). криминальная психология, предметом изучения которой является психология совершения преступного деяния, вины и ответственности;

3). психология уголовного судопроизводства, изучающая психологию следственных действий в обшей системе расследования и судебно-психологическую экспертизу в уголовном процессе;

4). психология судебной деятельности, состоящая из психологических особенностей судебного следствия, его участников и психологии судебных прений;

5). исправительная психология, задачами которой являются изучение психологических проблем самого наказания, психологии осужденных к лишению свободы для социальной адаптации освобожденных.

Данная работа предусматривает выполнение следующих заданий:

1). теоретическое — изучить основные понятия, задачи криминальной психологии, а также психологию преступного поведения, психологические особенности личности преступника и типы преступников.

2). практическое — психологически проанализировать законодательный акт, а именно Трудовой кодекс РФ.

1. Криминальная психология, преступные типы

1.1 Предмет и задачи криминальной психологии

Криминальная психология — отрасль юридической психологии, изучающая психологию преступников, психологические механизмы совершения преступлений отдельными лицами и преступными группами, психологические аспекты вины и юридической ответственности.

К актуальным задачам криминальной психологии относятся:

— изучение роли и соотношения социально- и индивидуально-психологических факторов в генезисе преступного поведения;

— изучение мотивации различных видов правонарушений, роли различных мотивов в преступном поведении;

— изучение особенностей психических состояний в условиях преступного деяния, психологии групповых преступлений и рецидивной преступности.

Преступное поведение нужно изучать не только для его пресечения, но и для предотвращения. Бесспорно, причины преступного поведения заключены в личности преступника. Изучение последней показывает, что можно было бы избежать многих ошибок, если бы органы предварительного расследования, суд, учреждения, исполняющие наказание, в центр своего внимания и профессиональных усилий всегда ставили личность, а не только условия ее жизни, те или иные влияния на нее. При изучении личности преступника часто бывает трудно отделить ее от поведения, особенно когда изучаются мотивы, намерения, цели, выбор средств их достижения, принятое решения.

Криминальная психология стала интенсивно развиваться со второй половины XIX в. Это, прежде всего, было связано с трудами итальянского тюремного психиатра Ч. Ломброзо, создателя биопсихологического направления в изучении личности преступника. Суть этого учения заключается в том, что преступное поведение определяется как разновидность психопатологии. Впоследствии, в начале XX в., криминальная психология получила окончательное оформление в трудах Г. Гросса («Криминальная психология», 1905 г.) и П. Кауфмана («Психология преступности», 1912 г.).

1.2 Психология и мотивация преступного поведения

Понять любое поведение человека, в том числе и преступное, невозможно без глубокого проникновения в его психологию, без знания психологических механизмов и мотивов социально-психологических явлений и процессов. Среди основных факторов, способствующих формированию противоправной деятельности, выделяют: отклонения характера; отрицательное влияние социального окружения; педагогическую запущенность.

Психологический анализ личностных факторов, опосредующих совершение преступлений, основывается на трех типообразующих признаках: 1) отношения личности; 2) направленность личности; 3) мотивационно-побудительная сфера.

В преступной деятельности проявляются четыре типа отношений личности.

1) Негативно-пренебрежительное отношение к человеческой личности: жизни, здоровью, чести, достоинству, спокойствию и т. д. Этот тип отношений характерен для преступников, совершивших убийства, оскорбления, изнасилования, занимавшихся клеветой. К данному типу относятся также большинство хулиганских правонарушений.

2) Корыстно-частнособственническое отношение свойственно лицам, совершившим служебно-корыстные и корыстно-хозяйственные преступления, кражи, грабежи, разбои, мошенничества.

3) Индивидуалистически-анархическое отношение к различным социальным установлениям и обязанностям присуще лицам, совершившим хозяйственные преступления, преступления против порядка управления, против правосудия, различные воинские преступления.

4) Легкомысленно-безответственное отношение, проявляющееся в неосторожных преступлениях.

В направленности личности, можно также выделить четыре основных типа. Сорочан В. В. Юридическая психология / В. В. Сорочан. — М.: МИЭМП, 2012. — 105 с.

Аморальная направленность, не влекущая уголовной и иной ответственности, но нарушающая моральные нормы общества.

Асоциальная направленность, которой обладают лица с поведением, не совпадающим с интересами общества, но не причиняющим существенного вреда. К таковым относятся проституция, попрошайничество, мелкая спекуляция.

Антисоциальная направленность, приносящая вред, не представляющий, однако, опасности главным условиям общественного бытия. Ею обладают лица, совершающие незначительные кражи, хулиганские действия, злоупотребляющие алкогольными напитками.

Преступная (общественно опасная) направленность, угрожающая условиям общественного бытия — убийства, членовредительство, хищение социалисти-ческой собственности, государственные и военные преступления.

В зависимости от преобладания тех или иных мотивов, мотивационно-побудительная сфера личности преступника дифференцируется:

1) корыстно-утилитарная мотивация поведения;

2) мотивация социального престижа;

3) мотивация самоутверждения;

4) мотивы хулиганских побуждений;

5) мотивы озорства;

6) суицидальная мотивация (самоубийства);

7) персонифицированная (личностная) мотивация поведения;

8) низменная мотивация;

9) антисоциальная мотивация.

В основе любого поведения лежат те или иные мотивы. По мнению юристов, преступления совершаются главным образом из корысти, мести, ревности, хулиганских, сексуальных побуждений. Мотив в психологии определяется как предмет потребности, ее конкретизация. Именно потребности определяют направленность мотивов. Взаимодействуя между собой, мотивы усиливают или ослабляют друг друга, вступают в конфликты, результатом которых может быть и преступное поведение тоже. Ведущие мотивы придают личностный смысл поведению. Например, в основе хищений могут лежать не только корыстные мотивы, но и мотивы самоутверждения. По результатам многочисленных исследований можно выделить следующие главные мотивы антисоциальной деятельности: мотивы самоутверждения; защитные мотивы; замещающие мотивы; игровые мотивы; мотивы самооправдания.

Мотивы самоутверждения. Потребность в самоутверждении проявляется в стремлении человека утвердить себя в социальном, социально-психологическом и индивидуальном плане (мотив самоутверждения). Чаще всего человек не осознает этот процесс. Расхитители престижного типа, например, стремятся достичь определенного социального статуса или же сохранить его любым путем, в том числе и преступным. Если это становится для них невозможным, то воспринимать неудачу они будут как жизненную катастрофу.

Самоутверждение — наиболее распространенный мотив при совершении изнасилований. Переживание собственной неполноценности, ущербности как мужчины фиксирует его на фрустрирующем объекте (женщина вообще). Желание избавиться от зависимости и, в тоже время, утвердиться в мужской роли может подтолкнуть такое лицо на совершение преступления, изнасилование. Наиболее опасны серийные сексуальные убийства, в основе которых лежат мотивы:

— сексуальные посягательства на женщин, сопровождаемые проявлениями особой жестокости, за которой стоит необходимость избавиться от психологической зависимости, от женщины как абстрактного образа, обладающего большой силой.

— социальное или биологическое отвержение (действительное или мнимое) женщиной порождает у лица страх потерять свой социальный и биологический статус. Полностью господствуя над жертвой, преступник самоутверждается.

— нападения на подростков и, особенно, на детей часто объясняются бессознательными мотивами снятия и вымещения тяжких психотравмирующих переживаний детства, связанных с эмоциональным неприятием родителями, с унижениями по их вине. Здесь жертва выступает в качестве символа, и преступ-ник уничтожает этот образ, пытаясь таким образом освободиться от постоянных мучительных переживаний. В этом случае проявляется мотив вымещения.

— получение сексуального удовлетворения и даже оргазма при виде мучений и агонии жертвы. Это -- сугубо садистская мотивация.

Защитная мотивация. Значительное число убийств, считают многие исследователи, имеет субъективный, как правило, неосознаваемый смысл защиты от внешней угрозы, которой в действительности может и не быть (защитные мотивы). В данном случае страх перед вероятной агрессией обычно стимулирует совершение упреждающих агрессивных действий.

Мотивы замещения. Суть насильственных преступлений по механизму замещающих действий состоит в том, что если первоначальная цель становится по каким-либо причинам недостижимой, то лицо стремится заменить ее другой, более доступной (мотивы замещения). Благодаря «замещающим» действиям происходит разрядка (снятие) нервно-психического напряжения в состоянии фрустрации. «Замещение» действий, т. е. смещение в объекте нападения, может происходить разными путями:

— путем «генерализации» или «растекания» поведения, когда насильственные побуждения направлены не только против лиц, являющихся источником фрустрации, но и против их родственников, знакомых и т. д.

— путем эмоционального переноса. Например, подросток, ненавидящий своего отчима, портит его вещи.

— агрессия при «замещающих» действиях направляется против неодушевленных предметов или посторонних лиц, подвернувшихся под руку. Это так называемая респондентная агрессия, наиболее опасная, поскольку ее объектом часто выступают беззащитные люди.

— автоагрессия, т. е. обращение агрессии на самого себя. Не имея возможности «выплеснуть» свою враждебность вовне, человек начинает распекать себя, и нередко причиняет себе различные повреждения.

Игровые мотивы. К числу основных мотивов преступного поведения относится игровой. К представителям преступников-игроков принадлежат те, кто совершает преступления не только ради материальной выгоды, но и ради игры, доставляющей острые ощущения. Игровые мотивы часто встречаются в преступных действиях воров-карманников и нередко тех, кто совершает кражи из квартир, магазинов и других помещений. Эти мотивы ярко проявляются в мошенничестве, где осуществляется интеллектуальное противоборство, состязание в ловкости, сообразительности, умении максимально использовать благоприятные обстоятельства и быстро принимать решения. Карточные шулера ведут как бы двойную игру — и по правилам, и обманывая, получая тем самым максимальные переживания от риска.

Исследователи выделили среди преступников-игроков два типа личности и, соответственно, два типа подобной мотивации: 1) игровой активный; 2) игровой демонстративный.

Представители игрового активного типа отличаются способностью к длительной активности и импульсивностью. Они испытывают постоянное влечение к острым ощущениям, что толкает их на поиск возбуждающих рискованных ситуаций. Экстраверты, они нуждаются во внешней стимуляции, чрезвычайно общительны, контактны. Пускаясь на самые отчаянные авантюры, не испытывают страха перед возможным разоблачением и не думают о последствиях. «Играя» с законом и соучастниками, они рискуют свободой и угрозой расправы со стороны сообщников, поскольку основным мотивом их поведения является получение острых ощущений.

Игровой демонстративный тип личности характеризуется стремлением произвести сильное впечатление на окружающих, занять лидирующее положение в преступной группе. Обладая артистическими способностями, пластичным поведением, они легко приспосабливаются к изменяющейся ситуации, что помогает им совершать преступления.

Мотивы самооправдания. Универсальным мотивом преступного поведения является мотив самооправдания — отрицание вины и, как следствие, отсутствие раскаяния за содеянное. Мотивы самооправдания преступного поведения проявляются в:

— искаженном представлении о криминальной ситуации, в которой избирательно преувеличивается значение одних элементов и преуменьшается роль других, в результате чего возникает иллюзия необязательности применения уголовного наказания;

— исключении ответственности за возникновение криминальной ситуации, которая понимается как роковое стечение обстоятельств;

— изображении себя жертвой принуждения, вероломства, коварства и обмана других лиц либо собственных ошибок и заблуждений, которые и привели к противоправным действиям;

— убеждении в формальности нарушаемых норм, обыденности подобных действий, в силу чего они расцениваются как допустимые;

— отрицании жертвы преступления и предмета преступного посягательства и тем самым игнорировании вредных последствий и общественной опасности деяния;

-умалении и приукрашивании своей роли в совершенном преступлении;

— облагораживании истинных мотивов своих действий, в результате чего они представляются извинительными и даже правомерными (защита справедливости и т. д.);

— рассмотрении себя в качестве жертвы ненормальных условий жизни, среды, которые как бы неизбежно толкнули на совершение преступления;

— гипертрофии собственных личностных качеств, утверждении своей исключительности, ставящей лицо, по его мнению, выше закона.

личность преступник мотив психологический

1.3 Психологические особенности личности преступника. Психологические типы преступников

Под психологическими особенностями личности (в том числе и личности преступника) понимают относительно стабильную совокупность индивидуальных качеств, определяющих типичные формы поведения. Результаты эмпирического изучения личности преступников в сравнении с законопослушными гражданами свидетельствуют о наличии некоторых отличительных черт в структуре личности.

Установлено, что преступники от непреступников на статистическом уровне отличаются весьма существенными психологическими особенностями, которые и обусловливают их противоправное поведение. «Иными словами, -- отмечает Ю. М. Антонян, -- понятие личности преступника может быть наполнено этим психологическим содержанием. Поскольку же указанные психологические черты участвуют в формировании нравственного облика личности, есть основания утверждать, что преступники от непреступников в целом отличаются нравственно-правовой спецификой». Результаты исследования позволяют дать психологический портрет обследованных преступников и выделить характерные для них личностные черты.

1. Плохая социальная приспособленность, общая неудовлетворенность своим положением в обществе.

2. Импульсивность, которая проявляется в сниженном самоконтроле своего поведения, необдуманных поступках, эмоциональной незрелости.

3. Нарушение или деформированность нормативного контроля. Они оценивают социальную ситуацию не с позиций нравственно-правовых требований, а исходя из личных переживаний, обид, желаний. Словом, они характеризуются стойким нарушением социальной адаптации.

4. Нарушения в сфере общения. Неспособность устанавливать контакты с окружающими, неумение встать на точку зрения другого, посмотреть на себя со стороны. Это, в свою очередь, снижает возможность адекватной ориентации, продуцирует возникновение аффективно насыщенных идей, связанных с представлением о враждебности со стороны окружающих людей и общества в целом. Все вместе взятое формирует такие черты, как погруженность в себя, замкнутость, отгороженность, с одной стороны, и агрессивность, подозрительность -- с другой.

Рассмотренные психологические черты присущи различным категориям преступников не в равной мере. Наиболее своеобразны среди них расхитители. Они более адаптированы, лучше ориентируются в социальных нормах и требованиях, более сдержанны, могут хорошо контролировать свое поведение. Они также более общительны и, как правило, не испытывают трудностей в установлении социальных контактов, отличаются наименьшей психической напряженностью, относительно высоким уровнем усвоения социальных норм.

Корыстно-насильственным преступникам свойственны импульсивность поведения, пренебрежение к социальным нормам, агрессивность. Они отличаются наиболее низким интеллектуальным и волевым контролем, повышенной враждебностью к окружению. Они с трудом усваивают нравственно-правовые нормы. Инфантильные черты, проявляющиеся в тенденции к непосредственному удовлетворению возникающих желаний и потребностей, сочетаются с нарушением общей нормативной регуляции поведения, неуправляемостью и внезапностью поступков. Их отличает значительная отчужденность от социальной среды, общая ригидность и стойкость аффекта.

Воры сходны с корыстно-насильственными преступниками, но их психологические особенности имеют значительно меньшую степень выраженности. Они более социально адаптированы, менее импульсивны, обладают меньшей ригидностью и стойкостью аффекта. Их отличает более высокая гибкость поведения, которое отличается сравнительно низким уровнем тревоги. Они наиболее общительны, с хорошо развитыми навыками общения и в большей степени стремятся к установлению межличностных контактов. Их агрессивность значительно ниже, и они в большей степени могут контролировать свое поведение. Для них менее характерно самообвинение за ранее совершенные асоциальные действия.

Насильники характеризуются такими чертами, как склонность к доминированию и преодолению препятствий. У них самая низкая чувствительность в межличностных контактах (черствость). Интеллектуальный контроль поведения такой же низкий, как и у корыстно-насильственных преступников. Для них характерна нарочитая демонстрация мужской модели поведения, импульсивность, ригидность, социальная отчужденность, нарушение адаптации.

Убийцы — это «…чаще всего импульсивные люди с высокой тревожностью и сильной эмоциональной возбудимостью, которые, в первую очередь, концентрируются на собственных переживаниях, а в поведении руководствуются только своими интересами. У них отсутствует представление о ценности жизни другого человека, малейшее сопереживание. Они неустойчивы в своих социальных связях и отношениях, склонны к конфликтам с окружающими. От других преступников убийц отличает эмоциональная неустойчивость, высокая реактивность поведения, исключительная субъективность (предвзятость) восприятия и оценки происходящего. Они внутренне неорганизованны, их высокая тревожность порождает такие черты, как подозрительность, мнительность, мстительность, которые в большинстве случаев сочетаются с беспокойством, напряженностью, раздражительностью».

Киллеры (наемные убийцы) сделали убийство по найму своей профессией, источником солидного денежного вознаграждения. Киллеры отличаются большой осторожностью, внимательностью, мобильностью, находчивостью. Обычно они тщательно готовятся к «работе», осматривают место будущего покушения, определяют точки, с которых будут производить выстрел, способы маскировки, пути отхода, расположение транспорта. Взрывы, а тем более пожары, применяются реже. Встречались в криминальной практике случаи применения ядов, а также радиоактивных веществ, вызывающих медленную, но верную смерть. В более редких случаях «организуется» гибель в результате несчастного случая при автомобильной аварии.

Наемный убийца бесстрастен, эмоционально отчужден от других людей. Часто его характеризуют некрофильские черты -- стремление к уничтожению живого. Добавим к общей характеристике киллеров их эмоциональную уравновешенность, спокойствие и умение не привлекать к себе внимание.

Отдельно охарактеризуем женщин-преступниц. Наиболее распространенной чертой их характера является демонстративность (стремление привлечь к себе внимание). Именно демонстративность определяет агрессивные преступные проявления, выполняет функцию самоутверждения. Женщины, совершившие насильственные преступления против личности, характеризуются высокой импульсивностью. Они более подвержены аффективному состоянию. Хотя следует добавить, что в отличие от преступников-мужчин им чаще свойственно чувство вины за содеянное преступное действие. Некоторые исследователи подчеркивают, что женскому преступному поведению в целом присуща эмоциональность, в то время как мужскому -- логичность.

Лица, совершившие неосторожные преступления, принципиально отличаются по своим психологическим особенностям от лиц, совершивших умышленные преступления. Для неосторожных преступников характерно возложение вины за неудачи, потери на себя, в отличие от умышленных преступников, для которых характерна склонность во всем винить окружающих. Неосторожные преступники характеризуются также высоким уровнем тревожности, склонностью к волнениям при стрессе и избыточным самоконтролем, обнаруживают неуверенность в себе. В экстремальных ситуациях они легко теряются и склонны к эмоциональной, а не рациональной реакции на угрозы. Все это приводит к дезорганизованному поведению в аварийной ситуации, увеличению количества ошибок. Добавим, что нахождение таких лиц в состоянии алкогольного опьянения максимально способствует повышению аварийности в условиях дорожного движения.

Важнейшим структурным элементом криминальной психологии является психология преступных групп. Традиционную преступную группу определяют как малую неформальную группу, объединяющуюся на основе совместной противоправной деятельности людей, стремящихся к достижению общей преступной цели. Основные закономерности формирования преступной группы:

— добровольное объединение;

— единая цель совместной деятельности;

— постоянное расширение преступной деятельности;

— формирование преступных групп от простых объединений до групп высокого уровня организации;

— существование внутренней психологической структуры группы;

— выдвижение лидера преступной группы.

2. Практическое задание

1. Психологически проанализировать ТК РФ от 30. 12. 2001 № 197-ФЗ, и оценить содержание законодательного акта по критериям:

а) понятность для «среднестатистического» гражданина;

б) оценка и отношение к отдельным положениям и всему акту (одобрительное, отрицательное, нейтральное);

в) степень реального мотивирующего и регулирующего влияния (будет выполняться, не будет, трудно сказать).

2. Проанализировать и оценить тот же акт по психологичности оформления, используя те же критерии.

3. Будь ваша власть, чтобы вы изменили в анализируемом законодательном акте, подходя к нему с позиций юридической психологии?

Ответ.

I. Психологически проанализировать ТК РФ от 30. 12. 2001 № 197-ФЗ, и оценить содержание законодательного акта по критериям:

а) Трудовой кодекс РФ (ТК РФ) ориентирован на широкие круги граждан. Отражает основы трудового законодательства России и служит фундаментом для разрешения трудовых споров. Однако наблюдается сложность понимания правового документа из-за использования в нем специфического юридического языка; законодатель в многочисленных статьях допускает «двусмысленность» и ТК РФ невозможно без обращения к целому ряду других статей и разделов Трудового кодекса. Так, содержание ст. 56 ТК РФ становится понятным только при наличии общего представления о трудовом праве России. В свою очередь, для уяснения смысла трудового права понятие трудового договора имеет первостепенное значение.

Среднестатистическому гражданину трудно отследить положения Кодекса, т.к. часто допускается нарушение принципа единства юридической терминологии, т. е. употребление синонимов при обозначении одних и тех же правовых понятий. Так, законодателем использованы как равнозначные термины «прекращение» и «расторжение» трудового договора. Использование в Кодексе словосочетания «прекращение трудового договора» некорректно с точки зрения русского языка. Прекратить можно трудовые отношения, а не договор.

б) Оценка всему ТК РФ нейтральное, к отдельным актам — отрицательное, т.к. отдельные положения Кодекса расходится с жизненными интересами и потребностями граждан; наличие «двусмысленности»; кроме того, в правовом документе очень много оценочных понятий. Оценочные понятия порождают неясности в процессе правоприменения, являются причиной различного толкования норм права, оценочные понятия позволяют разным субъектам одно и то же обстоятельство оценивать по-разному в рамках нормы права, что является основанием возникновения разногласия. Так, Конституционный Суд Р Ф неоднократно в своих решениях указывал на то, что оценочные понятия наполняются содержанием в зависимости от того, как их трактуют граждане и правоприменительная практика, однако они являются настолько неопределен-ными, что не обеспечивают единообразное понимание и применение соответ-ствующих законоположений.

в) Поскольку ничего альтернативного не существует, поэтому нормы ТК РФ используются и будут исполняться.

II. Проанализировать и оценить ТК РФ от 30. 12. 2001 № 197-ФЗ по психологичности оформления, используя те же критерии:

а) понятность для «среднестатистического» гражданина:

— нормативно-правовой акт, рассматривается как чисто правовое орудие и дает надежду на справедливость;

— по своему содержанию и оформлению обеспечивает психологическое воздействие на граждан.

б) не обнаруживается психологических свойств ТК РФ, отражающего способность субъекта правотворчества и право реализации понять психологическую реальность и отразить в своих нормах взаимосвязи с ней в интересах действенного укрепления законности и правопорядка.

Оценка Кодексу нейтральная. Правосознание законодателя требует от граждан психологии адекватного восприятия, реализации принимаемых ими юридических норм, правовых актов, в то время как оно само должным образом до сих пор не сформировано и допускает неточности.

в) как уже было отмечено, в документе наблюдается «двойственность» толкования.

3. С точки зрения юридической психологии, я бы изменила технику юридического языка документа, для того чтобы люди правильно понимали их правовое значение. В то же время, анализ отдельных недостатков ТК РФ позволяет сделать вывод, что их устранение не всегда требует вмешательства законодателя. Так, в отдельных случаях смысл нормы может устанавливаться с помощью юридической герменевтики. Она рассматривает любой закон как целое, который следует понимать через его составляющие части. Это позволяет толковать отдельные нормы не в отрыве друг от друга, а с учетом всего нормативного акта.

Заключение

Таким образом, в первой главе данной работы мы изучили основы криминальной психологии, психологические особенности личности преступника и типы преступников.

Криминальная психология — это отрасль юридической (правовой) психологии, изучающая психологические закономерности формирования противоправовых установок и их реализации в преступном поведении, а также разрабатывающая методы и приемы борьбы с противоправовыми установками личности в целях предупреждения преступлений.

Криминальная психология вскрывает психологические механизмы преступного поведения. Личность преступника в целом представляет собой социальный и психологический тип, отличающийся от других личностей. Преступник как социальный тип личности отличается от представителей других социальных типов тем, что он общественно опасен.

К актуальным задачам криминальной психологии относится изучение роли и соотношения социально- и индивидуально-психологических факторов в генезисе преступного поведения, мотивации различных видов правонарушений, роли различных мотивов в преступном поведении, особенностей психических состояний в условиях преступного деяния, психологии групповых преступлений и рецидивной.

Вторая глава посвящена психологическому анализу Трудового Кодекса Российской Федерации.

Список использованной литературы

1. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30. 12. 2001 N 197-ФЗ (ред. от 29. 12. 2012) // Собрание законодательства РФ от 07. 01. 2002. — № 1 (ч. 1). — Ст. 3.

2. Аминов И. И. Юридическая психология / И. И. Аминов. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. — 272 с.

3. Васильев А. В. Юридическая психология: Учебник / А. В. Васильев. — СПб.: Питер, 2009. — 608 с.

4. Гейхман В. Л. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации В. Л. Гейхман, Е. Н. Сидоренко. — М.: Юрайт, 2011. — 944 с.

5. Еникеев М. И. Юридическая психология. Краткий учебный курс / М. И. Еникеев. М.: Норма, 2003. — 256 с.

6. Сорочан В. В. Юридическая психология / В. В. Сорочан. — М.: МИЭМП, 2012. — 105 с.

7. Чуфаровский Ю. В. Юридическая психология: учебное пособие / Ю. В. Чуфаровский Ю.В. — М.: Право и Закон, 2004. — 320 с.

8. Шиханцов Г. Г. Юридическая психология: учебник для высших учебных заведений / Г. Г. Шиханцов. — М.: НОРМА-ИНФРА-М, 2007. — 272 с.

ПоказатьСвернуть
Заполнить форму текущей работой