Причины и последствия разводов

Тип работы:
Реферат
Предмет:
Психология


Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы

РЕФЕРАТ

Причины и последствия разводов

2011 г.

Введение

В последние годы специалисты, особенно демографы, все чаще обращают внимание на специфику положения в нашем обществе неполных семей. Они выделяют несколько основных источников формирования таких семей. Но наиболее массовый из них связан с распадом семьи вследствие развода супругов. Статистика свидетельствует, что только за 1997−1999 гг. более одного миллиона российских детей и подростков остались без одного родителя по причине распада брачного союза.

Среди проблем неполных семей особенно острой предстает проблема ее функционирования как института воспитания и социализации детей. Сегодня в каждой пятой российской семье с несовершеннолетними детьми отсутствует один из родителей. Специфический образ жизни семьи с одним родителем ощутимо отражается на воспитательном процессе.

Долговременная тенденция роста разводов и, как следствие, рост доли материнских семей порождают проблему материального обеспечения детей, остающихся без отцов, т.к. почти в 99% случаев дети остаются с матерью.

Повышенный риск бедности детей в неполных семьях не в последнюю очередь связан с недостаточным размером и часто нерегулярностью выплаты алиментов, которые призваны хотя бы частично компенсировать снижение дохода семьи после распада брака.

Однако проблема воспитания детей в материнских семьях не ограничивается лишь материальными трудностями. Необходимость участия отца не только в материальной поддержке семьи, но и в воспитательном процессе своего ребенка, остаются актуальной по сей день.

В рамках воспитательной деятельности матерям не удается осуществлять полноценный контроль за детьми и в целом влиять на их поведение.

Исследователи в области медицины особое внимание уделяют такой социальной проблеме как «образ жизни неполной семьи» и отличие такового от образа жизни полной семьи.

Таким образом, развод несет отрицательные последствия как для детей и их родителей, так и для общества в целом.

1. Актуальность проблемы разводов в обществе

Совсем недавно, в начале ХХ в., расторжение брака было явлением редким, сегодня оно стало массовым. Рост коэффициента разводимости наблюдается практически во всех странах — бедных и богатых, западных и восточных, северных и южных.

США и Россия занимают соответственно первое и второе место в мире по уровню разводимости, существенно опережая другие индустриальные страны. В России этот процесс был подстегнут изменением в 1965 г. брачно-семейного законодательства, существенно упростившего процедуру развода.

В последние десятилетия законодательство большинства западноевропейских стран шло по пути упрощения бракоразводных процедур. Даже в странах с сильными католическими традициями (Испания, Италия и т. д.) получить развод сегодня несравнимо легче, чем, скажем, лет 20 назад.

По этой или по иным причинам число разводов в Западной Европе стремительно нарастает. Так, по Франции в 2000 году прогнозируется развод каждого третьего брака.

Подобные перспективы заставляют законодателей принимать контрмеры, учитывая в первую очередь интересы детей. Например, в Швеции для получения развода супруги должны доказать свое как минимум шестимесячное раздельное проживание.

Данные о количестве разводов в РФ у отечественных социологов расходятся. В частности, в 1980 году, по мнению авторов книги «Семья на пороге третьего тысячелетия», коэффициент разводимости составлял 3,5, а согласно данным, приведенных в монографии «Окно в русскую частную жизнь. Супружеские пары в 1996 году», — 4,2 [6, 30].

В целом статистика разводов в сопоставлении с числом заключаемых раков на 1000 человек в России выглядит следующим образом (см. таблицу 1) [7, 6].

Таблица 1. Браки и разводы в России на 1000 населения, 1970−1995 гг.

Год

Браки

Разводы

1970

10,1

3

1980

10,6

4,2

1990

8,9

3,8

1991

8,6

4

1992

7,1

4,3

1993

7,5

4,5

1994

7,4

4,6

1995

7,3

4,5

Одним из первых декретов советской власти принятых еще в декабре 1917 года, был Декрет о разводе. Первый советский кодекс законов о браке, семье и опеке 1926 г. предполагал простую процедуру развода. Затем она усложняется. В послевоенные годы была принята двухступенчатая процедура расторжения брака с обязательным рассмотрением дела в суде и публикаций о факте развода в печати. Прочность семьи сохранялась административно-принудительными средствами. В ходе либерализации общественной жизни 60-х годов упростилась и процедура развода.

В США переход к легализации разводов, а затем и к упрощению бракоразводной процедуры протекал более последовательно. Начался он раньше, чем в России: в XIX веке. Представления о святости и вечности брачных уз рушились под натиском промышленной революции. Основанием для развода стало судебное доказательство вины одного из супругов. Виновный супруг лишался права на воспитание детей. Материальное обеспечение бывшей жены в форме алиментов стало наиболее частым исходом бракоразводного процесса. В 70-е годы ХХ в. принцип судебного признания вины был заменен более либеральной процедурой. В числе оснований для развода появились такие, как психологическая или сексуальная несовместимость, фактическое отсутствие супружеских отношений и т. п. Воспитание детей перестало делегироваться исключительно матерям, как это было раньше. Теперь действует принцип максимального учета интересов ребенка. Супруги получили равные права на совместно нажитое имущество.

В России закон постулирует равенство прав родителей на ребенка, хотя по сложившейся традиции дети после развода чаще достаются матери.

Существенное снижение уровня браков произошло в 1990—1992 гг. (в 1990 г.- 1320 тыс. браков, 1991 г. — 1278тыс., 1992 г. — 1054 тыс.) с последующей стабилизацией (в 1994 г. — 1081 тыс. браков, 1995 г. — 1075 тыс.). Снижение уровня браков связано как с тем, что через возраст 20−25 лет сейчас проходят малочисленные поколения, родившиеся в годы низкой рождаемости, так и с тем, что многие люди откладывают вступление в брак.

Одновременно с сокращением уровня браков растет количество разводов (1990 г. — 560 тыс. разводов, 1994 г. — более 680 тыс., 1995 г.- 666 тыс.) Если в 1990 году их было 3,7 на 1000 человек населения, то в 1994 году — 4,5 (в 1995 г. — 4,5). За последние годы резко вырос показатель, характеризующий соотношение количества регистрируемых разводов и количества регистрируемых браков — с 424 разводов на 1000 браков, в 1995 г. до 619 разводов на 1000 браков, а за первую половину 1996 г. это соотношение составило 807. Новое, и даже уникальное явление — превышение в ряде регионов количества разводов над количеством браков. Это явное свидетельство тенденции к нестабильности браков в условиях сложных общественных браков по России (где имелись дети) составляло 14,6%, а в 1994 — 19,6% [4, 55].

По российским данным, полученным в ходе всесоюзного выборочного обследования еще в 1990 году, прочной свою семью считали лишь 55,7% опрошенных (в городских поселениях — 54,8%, в сельской местности — 58,8%) [4, 55].

Ученые отмечают, что быт разведенных матерей и отцов является значительно более неорганизованным, чем быт полных семей. Особенно трудно первые два года после развода. Разведенные родители не так хорошо находят общий язык с детьми, проявляют меньше любви и нежности и оказываются менее последовательными «воспитателями», чем родители в благополучных семьях. Разведенные матери с сыновьями — подростками оказываются в наиболее стрессовой ситуации, потому что испытывают большие трудности в осуществлении контроля над детьми и укреплении своего авторитета. Финансовые проблемы еще более усложняют положение многих женщин. Только половина разведенных матерей получают от отцов своих детей какие-то средства, а если и получают, то это редко бывают большие деньги.

Хотя развод в наши дни является общераспространенным явлением, вряд ли такой опыт можно назвать обыденным. Во многих случаях развод отнимает у людей больше душевных и физических сил, чем любой другой тип стрессовой ситуации, в том числе и вдовство. Брошенных и разведенных людей чрезвычайно много в больницах для душевнобольных, у таких людей большая вероятность смерти от сердечно-сосудистых заболеваний, рака пневмонии и цирроза печени, и они более подвержены смерти в результате несчастного случая, убийства и самоубийства. Женщины среднего и пожилого возраста переживают последствия развода особенно болезненно. Эти женщины, которых называют свергнутыми хранительницами домашнего очага, часто целиком посвящали себя созданию семьи, ведению хозяйства и воспитанию детей, а потом обнаружили себя «выброшенными за борт» после долгих лет супружеской жизни. Многие женщины оказываются плохо приспособленными к тому, чтобы самостоятельно справляться с финансовыми проблемами.

Большинство разведенных вступают в брак повторно. Примерно пятеро из каждых шести разведенных мужчин и три из каждых четырех разведенных женщины. У разведенных мужчин больше вероятность повторного вступления в брак, чем у женщин, так как разведенные мужчины имеют больше возможности выбрать для повторного брака женщину, которая еще не была замужем, и поскольку мужчины обычно женятся на женщинах моложе себя, у разведенных мужчин более широкий выбор партнерш для повторного брака. Разведенные, снова вступившие в брак, имеют более высокую тенденцию к повторному разводу, чем те, кто состоят в первом браке. Представляется возможным, что индивиды несут с собой в новый брак многие из тех своих личных поблеем и нестабильных ситуаций, которые привели к краху из первого брака. А, уже имея за плечами один развод, они без колебаний разводятся во второй раз, если проблемы возникают вновь.

По данным американских социологов, ныне в США необычайно высоко число разводов. Около половины браков 25−40-летних заканчиваются крушением; в двух третях случаев в конфликты родителей вовлекаются и дети. Столь высокий уровень разводов и разъездов, а также рождения детей вне брака говорит о том, что половине всех детей, рожденных в 80-е годы, в основном придется жить только с одним из родителей. Как правило, это означает, что ребенок будет меньше контактировать с отцом и получит от него меньшую поддержку. Если родители вступают в повторный брак, у детей появляется еще одна проблема: как ужиться с мачехой или отчимом [5,38].

2. Причины и последствия разводов

В течение последних десятилетий в социальной психологии возник стойкий интерес к проблеме конфликта в семье. Конфликт — это обязательный компонент семейной жизни, независимо от того, насколько счастливыми в браке являются супруги, всегда найдется повод для столкновения интересов, противопоставления сторон друг другу. В основе развода лежит конфликт между супругами, достигший такой степени, что разрешить его можно только путем расторжения брака.

Выделяются несколько уровней супружеских взаимоотношений, на которых могут происходить конфликты.

1. Психофизиологический — дисгармония проявляется в нарушении сексуальной жизни, в целом явление это встречается довольно часто, однако, как основную причину разрешения о разводе его отмечают лишь немногие.

2. Психологический — в семье создается нездоровый климат, проявляющийся в постоянных ссорах, взаимных придирках, раздражительности, которая зачастую вымещается на детях.

3. Социально-ролевой — симптомы нарушения стабильности этого уровня — неправильное, неравномерное распределение семейно-бытовой нагрузки, хаотичность семейного уклада.

4. Социокультурный (духовный) — конфликты приобретают форму непонимания супругами друг друга, неуважения, отсутствия интереса или неудовлетворенности общения с партнером, неприятия его жизненных ценностей, идеалов [11, 12].

Причины, вызвавшие конфликт на том или ином уровне могут быть самыми разнообразными. Но по времени возникновения их можно разделить на две большие группы. Эти причины, возникшие непосредственно во время брака, во время совместной жизни и общего ведения хозяйства, и причины, которые объективно существовали до момента создания семьи.

Группу причин, объективно существовавших до момента создания семьи, называют факторами риска, т.к. наличие их в период добрачного знакомства уже таит в себе опасность будущего развода.

Факторы риска связаны как с личностью человека, его происхождением, воспитанием, так и условиями заключения брака. К факторам риска относятся:

· Склонность к алкоголизму одного из супругов;

· Легкомысленное отношение к браку, семье вообще;

· Слишком ранний возраст вступления в брак;

· Вероятность скорого рождения ребенка;

· Слишком малый срок знакомства;

· Резкое несогласие родителей на заключение брака;

· Брак по принуждению, без взаимного согласия.

Эти факторы дают о себе знать буквально первые годы совместной жизни и во многом обуславливают то обстоятельство, что более трети разводов приходится на семьи, имеющие стаж совместной жизни от одного до трех лет [11, 127].

В России средний возраст вступивших в брак вообще ниже, чем в Европе и США, и составляет 21,7 года для женщин и 23 — для мужчин. В Западной Европе соответствующие показатели — 25,7 и 28,4. Это связано в первую очередь со спецификой западной системы образования. Причем тенденция к повышению возраста вступления в брак (так называемое взросление брака) у нас пока не наблюдается.

Среди причин разводов встречаются такая, как разочарование в партнере и утрата на основе этого первоначального чувства любви. Эта опасность подстерегает в первую очередь тех супругов, срок знакомства которых до свадьбы был непродолжителен (от трех до шести месяцев).

Таким образом, мы видим, что ряд факторов, отрицательно влияющих на прочность брака, может быть выделен еще до создания семейного очага.

Однако большая часть разводов происходит, разумеется, из-за причин, возникающих непосредственно в результате совместной жизни.

При разводе, как ведущие, указываются три группы причин:

1. Бытовые — жилищные условия, неумение или нежелание одного из супругов вести домашнее хозяйство, материальная необеспеченность, вынужденное раздельное проживание.

2. Межличностные конфликты — утрата чувства любви и привязанности, грубость, разные взгляды на жизнь, болезнь одного из супругов, ревность, мнительность. В этом блоке главным фактором является грубость и неуважение супругов друг к другу. Для женщин — инициаторов развода эти причины чаще оказываются связанными с алкоголизмом супруга, откуда и проистекают грубость, побои, оскорбления, угрозы и т. д. Для мужчин же, как правило, грубость жены имеет принципиально другое содержание. Это, прежде всего, неуважение к мужу, неверие в его способности, нежелание считаться с его интересами, пренебрежение к производственным (профессиональным) успехам и неудачам, попреки, мелочная опека, нелюбовь к друзьям мужа и пр. С этим тесно смыкается такой факт, как различие взглядов на жизнь- так называемое несходство характеров. Оно имеет гораздо большее значение для мужчин, чем для женщин.

3. Внешние факторы — измена, появление новой семьи, или нового чувства у инициаторов развода, вмешательство родителей и других лиц.

Конечно, все три группы факторов тесно переплетаются. Так, измена может быть следствием невнимания, грубости, а грубость — результатом хозяйственных неурядиц и т. п. [11,130].

И каждая из этих составляющих в любой момент может переполнить чашу и стать поводом для развода.

Понятие «повод для развода» надо отличать от реальной причины развода. Первый устанавливается законодательным способом и формулируется в бракоразводном деле. Повод является достаточной причиной развода с юридической точки зрения. Реальные причины люди не всегда сообщают, и иногда вообще не догадываются о них.

Повод выступает причиной развода только в том случае, если один из партнеров смог в суде доказать вину другого, а другой имеет право оправдаться. В результате бракоразводный процесс может затянуться на многие годы, и вниманию присутствующих будут представлены все интимные подробности семейной жизни. Сегодня внедряется более упрощенная модель развода: супругам или супругу достаточно заявить о том, что брак прекращен. Единственным поводом для развода служит раздельное проживание в течение определенного периода времени.

Причины развода и мотивы развода — тоже явления разные. Первые объективны, вторые субъективные. Первые действуют как бы помимо воли и желания людей. Они подчиняют их волю себе. Например, недостаточная жилплощадь, отсутствие денег, проживание с тещей, бесхозяйственная жена и т. д. вполне могут стать причиной развода. Но во многих из них люди не признаются, рассказывая социологу совсем о других вещах и стремясь приукрасить свое поведение. Даже самому себе человек не всегда способен признаться в истинном положении вещей и предпочитает рационализировать свои поступки.

Поводом для развода может выступить какой-то пустяк, который переполнил чашу терпения и послужил сигналом к активным действиям. Супруги повздорили из-за невыглаженной рубашки мужа, из-за того, что некому отвести ребенка в садик, из-за очередного наезда тещи и т. п. Поссорились и бросились писать заявления о разводе. Многие, конечно, одумываются. Но кое-кто стоит «на принцип» и не хочет сдаваться. И результатом может стать трагедия на всю жизнь.

3. Последствия развода

Среди специалистов нет однозначного мнения о том, как сказывается развод на родителях и детях. Для одних развод превращается в серьезных жизненный кризис, вызывает тяжелый стресс, для других — это освобождение, начало изменений к лучшему. Если муж — законченный пропойца, все тащит из дому и только развращает детей, то для женщины лучше развестись и попытаться построить жизнь еще раз.

Последствия развода для взрослых бывают различны. Но как бы то ни было, развод не проходит бесследно, он сказывается и на эмоциональном благополучии человека, и на состоянии его здоровья; порождает серьезные юридические проблемы; осложняет экономическое положение разведенных; изменяет взаимоотношения с ближайшим социальным окружением; ставит острые проблемы, связанные с выполнением родительских ролей. Разведенным приходится одновременно адаптироваться к распаду брака и формировать новый стиль жизни.

Брак в современных высокоурбанизированных странах стал рискованным предприятием. Например, в США вероятность того, что он закончится разводом, составляет 50: 50, а вероятность развода после повторного брака повышается до 60%. И тем не менее, более 90% американцев женятся хотя бы один раз в жизни [8, 28].

Нельзя запретить разводы, как нельзя запретить увольнения с предприятий. То и другое равносильно закрепощению личности. Следует более осмысленно подходить к выбору партнера, и когда он произошел, приложить максимальные усилия к воспитанию друг друга в браке. Брак крепок лишь тогда, когда люди беспрерывно работают над его укреплением. Здесь, как и в некоторых других важных сферах жизнедеятельности, огромную роль играет «труд души».

Брак, с точки зрения социального воспроизведения общества и его нравственной чистоты, это самое гениальное изобретение человечества. По христианской морали настоящая любовь начинается только в браке, где индивид полностью раскрепощен и доверяет другому.

4. Влияние развода на психологическое состояние детей

развод брак семья

Преобладающее большинство социальных характеристик детей, переживших развод родителей, свидетельствует, к сожалению, о негативном характере его последствий на личность ребенка. Так, все без исключения практикующие психологи и специалисты, работающие с последствиями распада семьи, отмечают высокий уровень тревожности, свойственный детям развода.

Родителям надо учитывать, что независимо от их взаимоотношений развод для ребенка — это сильнейшее потрясение, последствия которого могут проявиться немедленно или значительно позже, в подростковом или юношеском возрасте. При разводе большую роль играют возраст ребенка, сознательность и выдержка взрослых. В интересах совсем маленького ребенка развод супругов должен пройти как можно спокойнее и быстрее. Но еще спокойнее развод должен пройти между супругами, имеющими детей в подростковом возрасте. Ребенок в этот переходный период своего развития чрезмерно чувствителен, легко поддается различным влияниям, очень впечатлителен, быстро реагирует на радостные или горестные события.

В подростковом возрасте развод родителей оказывает на ребенка самое глубокое, чаще всего отрицательное влияние. Ребенок, с которым до сих пор не возникало особых проблем в воспитании, начинает вдруг хуже учится, становится замкнутым, легко ранимым. Некоторые дети совершают различные поступки, все дальше отдаляются от родителей, становятся членами нежелательных компаний, которые охотно принимают такого подростка в свои ряды. Именно поэтому очень важно, чтобы ребенок понимал, что происходит округ него в его семье.

Если отношения родителей до развода были настолько сложными, что подросток не мог в них разобраться, то очень важно, чтобы в процессе развода все для него прояснилось. Ребенок должен ясно видеть, что его ждет, что он может ждать от матери или отца, будет ли он в будущем встречаться с ушедшим родителем. Подросток должен знать, как будут складываться в дальнейшем его отношения с бабушкой или дедушкой, своим уехавшим отцом, будет ли он его видеть, при каких обстоятельствах это будет происходить и т. п. Если ребенку об этом расскажет человек, которому он верит и которого любит, сообщит ему все факты без истерики и напрасных драматических сцен, то подросток отнесется к ним более спокойно и разумно. Родителям необходимо соблюдать главное условие: о семейном конфликте надо рассказать подростку так, чтобы он его правильно понял. В дальнейшем он сможет сам справиться с этим суровым жизненным испытанием.

После развода наиболее сложное время наступает у того из родителей, который остался с ребенком. Он должен опять завоевать полное доверие ребенка, которое наверняка было поколеблено в период развода. Проще бывает в тех семьях, из которых уходит человек, ставший для ребенка источником неудобств и страданий: отец — пьяница, драчун, грубиян или мать, которая совсем не заботилась о своих детях. В любом другом случае положение родителя, с которым остается ребенок, не однозначно.

Частое явление при разводах — «подкуп» ребенка обоими родителями. Та и другая сторона наперегонки стараются проявить к ребенку любовь, осыпать его подарками, чтобы переманить на свою сторону или продемонстрировать окружающим меру своих чувств к ребенку. В первые моменты ребенок воспринимает эти проявления как очень желаемые и приятные. Однако очень скоро ситуация для него проясняется и он начинает использовать ее в своих целях: становится корыстолюбивым, хитрым, говорит, когда надо, только льстивые слова, причем именно то, что необходимо услышать той или иной стороне. Родители должны понимать и учитывать психологию детей. Иногда даже трудно представить ту иерархию, которую могут создать сами.

Маленький ребенок все чувствует и многое понимает. Конечно, если развод родителей неизбежен, то целесообразнее его осуществить, пока дети маленькие, а не дожидаться, когда они достигнут, например, школьного возраста. Трудно определить подходящее время для развода несостоявшейся семьи, т.к. в любом случае происходит очень неблагоприятное, весьма проблематичное изменение в жизни ребенка.

Семейные сцены, которые часто сопровождают развод родителей, нередко наблюдают дети, становясь невольными свидетелями происходящей трагедии. И в этом соучастии кроется самое большое зло и самая большая тревожная опасность для дальнейшего развития ребенка.

Когда родной дом становится местом разрешения бесконечных семейных проблем, то у ребенка пропадают и уверенность и уравновешенность. Постепенно он начинает вносить неуверенность и в свои отношения с людьми вне дома, что не дает ему возможности хорошо зарекомендовать себя, а некоторые взрослые уже спешат приписать ему роль «возбудителя спокойствия». Многие психологические исследования показывают: среди ребят, у которых возникают трудности во взаимоотношениях с одноклассниками и товарищами, большинство детей разведенных родителей.

Психологические исследования показали: очень хорошо эмоционально развиваются в неполных семьях те дети, матери которых готовы с находчивостью отвечать на их вопросы, комментировать их поступки, проявить интерес к их «открытиям». Для этого нет необходимости долго и много заниматься с ребенком, надо только создавать ему условия, при которых он сам бы «открывал мир».

У ребенка, который живет только, например, с матерью, имеется гораздо меньше возможности знакомиться с разными вариантами социального опыта. Когда из семьи уходит мужчина, мать вынуждена выполнять также и роль отца. У нее неизбежно должны быть возрастные интересы, увлечения, то есть она должна выполнять роль обоих родителей. А это, естественно, нелегко, и вряд ли такую задачу можно выполнить на сто процентов. Неизбежно ей приходится делать, думать и говорить то, что больше всего отвечает ее способностям, в чем она лучше всего чувствует свою уверенность.

Психологи обращают особое внимание на повышенную уязвимость мальчиков в неполных семьях и наличие у них дополнительных причин для тревожности. В связи с отсутствием в неполной семье мужского эталона идентификации, одинокая мать пытается компенсировать сыну этот недостаток изменением своей родительской роли. Однако эта система стратегии отношений с сыном приводит к драматическим результатам: женщина не в состоянии совмещать материнскую функцию любви, терпимости и теплоты с отцовской, основанной на мужской строгости, требовательности и авторитарности. В результате мальчик лишается не только отца, но и частично матери. На основании результатов проводимых психологических тестов исследователи приходят к неутешительным выводам: эмоциональное состояние мальчиков в неполной семье более низкое, чем девочек и связано с ощущением личностной изоляции. Мальчики в неполной семье чаще испытывают чувство одиночества и трудностей в общении, чем девочки или дети из полных семей.

Известно, что личность человека формируется с ранних лет. И если в детстве ребенок был лишен тепла родительской любви, он может вырасти моральным уродом. Нередко эти люди бывают упорными и трудолюбивыми, но при этом холодными и жесткими.

Суммарное воздействие развода зависит от его условий и событий как до, так и после него. Когда родители расстаются мирно, когда в семье до и после развода нет явно выраженной борьбы между ними, когда дети могут свободно общаться и с отцом, и с матерью и ощущают поддержку обоих родителей, родственников и друзей, тогда отрицательные последствия развода родителей сводятся к минимуму.

Заключение

Следует подчеркнуть, что проблемы семьи в целом и неполной семьи как ее структурной составляющей достаточно часто становятся предметом внимания российского правительства. Только в 1999 году было принято 22 нормативных документа федерального уровня (федеральные законы, постановления Правительства Р Ф, постановления отдельных министерств), способствующих повышению социальной защищенности семей.

Применительно к неполным семьям следует упомянуть, прежде всего, федеральные законы «О государственной социальной помощи» и «О потребительской корзине в целом», а также постановление Правительства Р Ф «Об обеспечении отдыха, оздоровления и занятости детей» и распоряжение Правительства Р Ф «О плане мероприятий федеральных органов исполнительной власти по преодолению детской безнадзорности». Принимаются меры по созданию условий трудовой занятости несовершеннолетних, обеспечению социальной незащищенных семей медицинским обслуживанием, профилактике девиантного поведения детей и подростков. Все эти действия правительства, безусловно, способствуют адаптации семей к современным социальным условиям российского общества. Однако опыт показывает, что необходимые конкретные меры по решению проблем такой слабо защищенной семейной группы как неполная семья.

Список литературы

1. Борисов В., Синельников А. Брачность и рождаемость в России: демографический анализ.- М., 2009 г.

2. Видра Д. Развод: трагедия или надежда. Дошкольное воспитание. — 2008 г. -№ 4.

3. Воспитание детей в неполной семье. Перевод с чешского. — М., Прогресс, 1980 г.

4. Елизаров В. В. Демографическая ситуация и проблемы семейной политики. // Социологические исследования. — 2008 г. — № 4.

5. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. — СПб.: Питер, 2010 г.

6. Римашевская Н., Ванной Д. и др. Окно в русскую частную жизнь. Супружеские пары в 1996 г.

7. Российский статистический ежегодник. — М.: Государственный комитет статистики. — 2010 г.

8. Семья на пороге третьего тысячелетия. — М.- 1995 г.

9. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений. Алешина Ю. Е., Гозман Л. Я., Дубовская Е. М. // Издательство Московского Университета. — 1987 г.

10. Социологические исследования. — 2008 г. — № 11.

11. Социология. Под редакцией профессора Лавриенко В. Н. — М.: 2009 г.

ПоказатьСвернуть
Заполнить форму текущей работой