Восприятие детей с проблемами сенсорного и интеллектуального развития

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психологические науки
Страниц:
32

1200 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР

1.1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ВОСПРИЯТИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

1.2 РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

1.3 ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ С ПРОБЛЕМАМИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Список литературы

1. Аверин В. А. «Психология детей и подростков», 2-е издание, «Изда-тельство Михайлова В. А. «, Санкт-Петербург, 1998.

2. Выгодский Л. С. «Педология"//Собрание сочинений: в 6 т. — М.: 1982.- Т.2. — С. 273.

3. Гильбух Ю. З. «Учебная деятельность младшего школьника: диагно-стика и коррекция неблагополучия». Киев, 1993.

4. Дети с временной задержкой психического развития, под редакцией Т. А. Власовой, В. И. Лубовского, Москва, Просвещение, 1971 год.

5. Дети с задержкой психического развития под редакцией Т. А. Власовой, В. И. Лубовского, Москва, Педагогика, 1984 год.

6. Дети с отклонениями в развитии, Москва, Аквариум, 1997 год.

7. Дубровина И. В. «Рабочая книга школьного психолога». М., «Просве-щение», 1991.

8. Иванов М. М. Техника эффективного запоминания.

9. Калмыкова З. И. «Продуктивное мышление как основа обучаемости». М., 1981.

10. Коломенский Я. Л., Панько Е. А. «Учителю о психологии детей шести-летнего возраста» М., «Просвещение», 1989.

11. Коррекционная педагогика (Основы обучения и воспитания детей с от-клонениями в развитии), под редакцией Б. П. Пузанова, Москва, Акаде-мия, 1999 год.

12. Курганов С. Ю. «Ребенок и взрослый в учебном диалоге» М., Просве-щение, 1989.

13. Леонтьев А. Н. Хрестоматия по вниманию. М., 1997

14. Максаков А. И., Тумакова Г. А. Учимся, играя, Москва, Просвещение, 1979 год.

15. Немов Р. С. Психология. М., 1998

16. Оклендер В. «Окна в мир ребенка». М., Независимая фирма «Класс», 1997.

17. Петровский А. В. Введение в психологию., М., 1987

18. Ротенберг В. С., Бондаренко С. М. «Мозг. Обучение. Здоровье» М., «Просвещение, 1989.

19. Славина С. С. «Индивидуальный подход к неуспевающим и недисцип-линированным школьникам», М., 1959.

20. Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Психология человека., М., 1987

21. Талызина Н. Ф. «Формирование познавательной деятельности младших школьников: книга для учителя», М., «Просвещение», 1988, С. 175.

Заполнить форму текущей работой