Исследование психологической и лингвистической готовности детей старшего дошкольного возраста к овладению письменной речью

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Логопедия
Страниц:
63

820 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава I. Исследование психологической и лингвистической готовности детей к школьному обучению

1.1. Цель, задачи, методы и организация исследования, характеристика детей, участвующих в исследовании

1.2. Научно — теоретическое обоснование методики констатирующего эксперимента

1.3. Содержание методики изучения речевых и неречевых высших психических функций у детей дошкольного возраста

Глава II. Сравнительный анализ состояния речевых и неречевых высших психических функций у дошкольников с ОНР и дошкольников с нормальным речевым развитием

2.1. Особенности восприятия

2.2. Особенности внимания

2.3. Особенности памяти

2.4. Особенности мышления

2.5. Особенности речи

2.6. Особенности личностных качеств

Глава III. Методические рекомендации к проведению логопедической работы по развитию высших психических функций у дошкольников с ОНР к обучению в школе

3.1. Основные задачи и ведущие принципы по развитию ВПФ у дошкольников с ОНР

3.2. Содержание работы по развитию неречевых и речевых ПФ

3.2.1. Развитие восприятия

3.2.2. Развитие внимания

3.2.3. развитие памяти

3.2.4. Развитие мышления

3.2.5. Развитие фонематических функций

3.2.6. Развитие личностных качеств

Заключение

Приложение 1

Приложение 2.

Приложение 3

Заполнить форму текущей работой