Ролевые отношения в группе

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психология
Страниц:
37

1200 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

1. Литературный обзор

1.1 Группа и ее признаки

1.2 Ролевая структура группы

2. Экспериментальная часть

2.1 Объект, предмет, цели исследования. Выдвигаемая гипотеза

2.2 Описание методик исследования

2.2.1 Наблюдение

2.2.2 Метод «Социометрия» Я. Морено

2.2.3 Методика «Четвертый лишний»

2.3 Описание результатов исследования

2.3.1 Результаты наблюдения

2.3.2 Результаты социометрии

2.3.3 Результаты методики «Четвертый лишний»

Основные выводы

Заключение

Библиографический список

Список литературы

Библиографический список

1. Айзман Р. И., Жарова Г. Н. Подготовка ребенка к школе. — М., 1991.

2. Андреева Г. М. Социальная психология. — М. :МГУ, 1999.

3. Агеев В. С. Межгрупповое взаимодействие: Социально психологические проблемы. М.: МГУ, 1990.

4. Антипина Г. С. Теоретико-методологические проблемы исследования малых социальных групп. — Л. :ЛГУ, 1982.

5. Битянова М. Р. Социальная психология.- М., 2001.

6. Большой психологический словарь, под ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко, СПб: Прайм-Еврознак, 2004 г.

7. Венгер А. Л., Цукерман Г. А. Психологическое обследование младших дошкольников. — М., 2001.

8. Вильсон Г., Гриллз Д. Узнай коэффициент своего ребенка. — М., 1998.

9. Горянина В. А. Психология общения: Учебное пособие для вузов, М.: Академия, 2004

10. Десев К. Н. Психология малых групп- М. Прогресс, 1979.

11. Детская практическая психология / Под ред. проф. Т. Д. Марцинковской. — М., 2004.

12. Донцов А. И. О понятии «группа «в социальной психологии. Вестник Московского университета Сер. 14. Психология. 1997, № 4.

13. Донцов К. Н. Психология коллектива. — М., 1984.

14. Коломенский Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах. — Минск, 1976.

15. Кравченко А. А. Социология- М., 1998.

16. Майерс Д. Социальная психология. — СПб.: Издательство «Питер», 2000.

17. Маневцова Л. М. Динамика познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста в процессе усвоения связей и отношений в природе // Дошкольное воспитание (научные доклады). XXVII Герценовские чтения. — Л., 1974.

18. Немов Р. С. Психология. Т. 3. Экспериментальная педагогическая психология и психодиагностика. — М., 1995.

19. Овчарова Р. В. Практическая психология в начальной школе. — М., 1998.

20. Особенности психического развития детей 6−7 летнего возраста / Под ред. Д. Б. Эльконина, А. Л. Венгера. — М., 1988.

21. Постникова Н. К. Развитие познавательного интереса у старших дошкольников. — М, 1968.

22. Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образовании. — М., 1996.

23. Руденский Е. В. Социальная психология. Курс лекций, Новосибирск, 1977 г.

24. Соснин В. А., Красникова Е. А. Социальная психология: Учебник, М.: Форум: ИНФРА-М, 2004 г.

25. Станкин М. И. Психология общения: Курс лекций, Воронеж: Модек, 2003 г.

26. Шванцара И. и др. Диагностика психического развития. — Прага. 1978.

Заполнить форму текущей работой