Формирование у младшего школьника умения работать с учебником

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Педагогика
Страниц:
28

670 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Обзор литературных источников по проблеме исследования

1.1. Особенности детей младшего школьного возраста

1.2. Работа с книгой и учебником — важнейший метод обучения

Глава 2. Методы формирования у младшего школьника умения работать с учебником

2.1. Педагогический взгляд на проблему формирования умений работать с учебником

2.2. Приемы формирования умения работать с учебником

Заключение

Список литературы

1. Беспалько И. И. Доступность учебного материала // Советская педагогика, 1987. — № 6.

2. Бордовская Н. В., Реан А. А. Педагогика. — СПб, 2000. — 258 с.

3. Выготский Л. С. Педагогическая психология. М., 1996. — 250 с.

4. Габай Т. В. Учебная деятельность и ее средства. М., 1988. — 210 с.

5. Гальперин П. Я. Методы обучения и умственное развитие ребенка. М., 1985. — 312 с.

6. Давыдов В. В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. М., 1986. — 257 с.

7. Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. М., 1996. — 196 с.

8. Ильясов И. И. Структура процесса учения. М., 1986. — 234 с.

9. Леонтьев А. Н. Лекции по общей психологии. М., 2001. -430 с.

10. Маркова А. К., Матис Т. А., Орлов А. Б. Формирование мотивации учения. М., 1990. -240 с.

11. Подласый И. П. Педагогика: 100 вопросов — 100 ответов: учеб. пособие для вузов/ И. П. Подласый. — М.: ВЛАДОС-пресс, 2004. — 365 с.

12. Психологические особенности формирования личности в педагогическом процессе / Под ред. А. Коссаковски, И. Ломпшера и др.: Пер. с нем. М., 1981. — 189 с.

13. Репкин В. В., Репкина Н. В. Развивающее обучение: теория и практика. Томск, 1997. — 260 с.

14. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб., 1999. -420 с.

15. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии: Учеб. пособие. М., 1998. -390 с.

16. Ситаров В. А. Дидактика: учебное пособие / Под ред. В. А. Сластенина. — М.: Академия, 2002. — 368 с.

17. Формирование учебной деятельности школьников / Под ред. В. В. Давыдова. М., 1982. -243 с.

18. Эльконин Д. Б. Психология обучения младшего школьника. М., 1974. — 263 с.

19. Якиманская И. С. Развивающее обучение — М., 1997. — 154 с.

Заполнить форму текущей работой