Интернет в системе средств социализации личности подростков

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Социально-культурная деятельность
Страниц:
31

1200 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава первая. Социализация подростков и Интернет

Глава вторая. Практическое изучение влияние сети Интернет на социализацию молодого поколения

Заключение

Список используемой литературы

Список литературы

1. Белинская Е. П., Тихомандрицкая О. А. «Социальная психология личности», М., 2001, 432 с.

2. Биккулов А. С. Интернет как средство массовой коммуникации С. -Петерб. гос. ун-т. -СПб., 2003. — 25 с.

3. Бодров В. А. Информационный стресс / В. А. Бодров. — М.: Per Se, 2000. — 351 с.

4. Гуманитарные исследования в Интернет, п.р. Войскунского А. Е., М., 2000, с. 213.

5. Дречевич С. Н. Использование ресурсов сети Интернет. — Сыктывкар: Изд-во Коми Н Ц УрО РАН, 1999. — 33 с.

6. Интернет. Общество. Личность — ИОЛ — 2000- СПб.: Ин-т «Открытое о-во», 416 с.

7. Информационные ресурсы и технологии: право и Интернет. Владивосток: ВФ РТА, 2000.- 322 с.

8. Информационные технологии в науке и образовании: международная научно-практическая интернет-конференция — Шахты: Изд-во ЮРГУЭС, 2006. — 69 с.

9. Исследования аудитории: телевидение, радио, Интернет: — М.: Медиа ком.: НАТ, 2003. — 149 с.

10. Кудрявцева Т. Н. Интернет в учебном процессе: Федер. агентство пообразованию, Междунар. ун-т бизнеса и новых технологий (Ин-т). — Ярославль — 52 с.

11. Лебединский В. В., Никольская О. С. и др. «Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция», М., 1988, 222 с.

12. Леонтьев В. П. Интернет / В. П. Леонтьев. — М.: ОЛМА-пресс образование, 2002. — 47 с.

13. Лозовский Л. Ш. Интернет — это интересно — М.: ИНФРА-М, 2000.- 127 с.

14. Лоскутова В. А. Интернет-зависимость как форма нехимических аддиктивных расстройств. Новосиб. гос. мед. акад. МЗ РФ. — Новосибирск, 2004.- 23 с.

15. Матвеева Л. В., Аникеева Т. Я., Мочалова Ю. В. «Психология телевизионной коммуникации», М., 2000. 384 с.

16. Планета Интернет: Ежемес. ил. альм. — М.: Item Solutions inc., 1996.

17. Подготовка учителей к использованию современных средств оценивания результатов обучения учащихся -Томск: Томский государственный педагогический университет, 2004. — 319 с.

18. Потапкин, Алексей Владимирович. Модемы, Интернет, E-Mail и все остальное: [Практ. рук.] / А. Потапкин, С. Симонович — М.: ДЕСС ком: I-press, 2001. — 303 с.

19. Пружинин А. Б. Ресурсы Интернет в развитии отечественной социологии международных отношений М., 2001. — 24 с.

20. Путилов Г. П. Интернет как средство информационного обеспечения образовательного процесса — Центр развития системы доп. образования детей. — М.: ЦРСДОД, 1999. — 47 с.

21. Родионов А. А. Социальность виртуальности -М.: Компания «Спутник+», 2001. — 241 с.

22. Снедден Р. Интернет М.: Махаон, 1998. — 48 с.

23. Спивак Д. Л. «Измененные состояния сознания», С-пб., 2000, 514 с.

24. Филиппова Т. В. Интерактивная коммуникация в эмпирической социологии — М., 2000. — 28 с.

25. Якушина Е. В. Интернет для отдыха и работы : — М.: Питер, 2005. — 237 с.

Заполнить форму текущей работой