Личностные характеристики, связанные со стажем работы

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психология
Страниц:
35

1200 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Этапы профессионального пути

1.1. Основные варианты и фазы развития профессионала в отечественной психологии

1.2. Подходы к описанию профессионального цикла в зарубежной психологии

Глава 2. Личностные характеристики работников, находящихся на разных этапах профессиональной деятельности

2.1. Этап выбора профессии и профессиональной подготовки

2.2. Этап поступления на работу и профессиональной адаптации

2.3. Этап накопления профессиональной компетентности

2.4. Этап расцвета профессиональной карьеры

2.4. Этап завершения профессионального пути

Заключение

Список литературы

1. Абрамова Г. С. Возрастная психология. М., 1997.

2. Амосов Н. М. Преодоление старости. — М., 1996.

3. Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. М.: Наука, 1977.

4. Асмолов А. Г. Психология личности. — М., 1990.

5. Братусь С Б. К проблеме развития личности в зрелом возрасте // Вести. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 1980. № 2. С. 3--13.

6. Борисова Е. М. О роли профессиональной деятельности в развитии личности // Психология формирования и развития личности / Под ред.Л. И. Анциферовой. М: Наука, 1980. С. 159−177.

7. Вершловский С. Г. Общее образование взрослых: Стимулы и мотивы. — М., 1987.

8. Возрастная психология взрослых. Тезисы докладов к научной конференции 27−29 октября 1971 г. / Под ред. Б. Г. Ананьева. Л., 1971. — 144 с.

9. Возрастные аспекты онтопсихологии: Учеб. пособие / Под общей ред. А. А. Крылова, Е. Ф. Рыбалко. — СПб. 1993.

10. Возрастные особенности психических функций взрослых в период зрелости (41−46 лет). Сб; науч. тр. /Отв. ред. Петров Я. И-М., 1984.

11. Гамезо М. В., Герасимова В. С., Горелова В. Г., Орлова В. М. Возрастная психология: личность от молодости до старости. М., 1999.

12. Грановская Р. М. Элементы практической психологии. — СПб.: Свет, 1997. — 608 с.

13. Дарвиш О. Б. Возрастная психология. М., 2003. — 264 с.

14. Климов Е. А. Психология профессионального самоопределения. Ростов-на-Дону, 1996.

15. Кон И. С. Постоянство личности: миф или реальность? / В кн.: Хрестоматия по психологии /Сост. В. В. Мироненко; Под ред. А. В. Петровского. — М., 1987.

16. Крайг К. Психология развития. С-Пб: Питер, 2001. — 992 с.

17. Краткий словарь по педагогической и возрастной психологии / Сост. Б. М. Петров. — Лиепая, 1972.

18. Крупт М. А. Время в жизни человека (демографический аспект). М.: Мысль, 1995.

19. Крыжановская Л. М. Психология развития. — М., 1997.

20. Кулагина И. Ю. Колюцкий В. Н. Возрастная психология: полный жизненный цикл развития человека. — М., 2001.

21. Майерс Д. Социальная психология. — СПб.: Питер, 1999. — 688 с.

22. Маркова А. К. Психология профессионализма. — М., 1996.

23. Маслоу А. Г. Дальние пределы человеческой психики: Пер. с англ. — СПб., 1997.

24. Обозов Н. Н. Психология взрослого человека. — СПб. 1995.

25. Орлов Ю. М. Восхождение к индивидуальности. — М., 1991.

26. Петрова О. О. Возрастная психология. — Ростов-на-Дону, 2005.

27. Пиняева С. Е., Андреев Н. В. Личностное и профессиональное развитие в период зрелости. — Вопросы психологии, 1998, № 2.

28. Практикум по психологии профессиональной деятельности и менеджмента / Под ред. Г. С. Никифорова, МА. Дмитриевой, В. М. Снеткова. — СПб., 2001.

29. Психология развивающейся личности / Под ред. А. В. Петровского. — М., 1987.

30. Рыбалко Е. Ф. Возрастная и дифференциальная психология. Л.: Изд-во Ленингр. Ун-та, 1990.

31. Сапогова Е. Е. Психология развития человека. — М., 2001.

32. Силяева Е. Г. Возрастная психология. Теоретический курс авторизованного изложения. — М., 1993.

33. Степанова Е. И. Психология взрослых — основа акмеологии. СПб., 1995.

34. Степашкин В. Е. Профессии и здоровье. — М., 1996.

35. Франкл В. Человек в поисках смысла: Сборник: Пер. с англ. и нем. — М., 1990.

36. Шибутани Т. Социальная психология. Ростов н/Д.: Феникс, 1998. — 544 с.

37. Эриксон Э. Идентичность: Юность и кризис. — М., 1996.

Заполнить форму текущей работой