Типологический анализ изданий по дошкольному воспитанию. Из репертуара издательства "Дрофа" или"Вагриус"

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Редактирование
Страниц:
19

1000 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1 Система выпуска в Российской Федерации изданий по дошкольному воспитанию

1.1 Характеристика области знания, которую отражает изучаемый раздел издательского репертуара.

1.2 Издательства, выпускающие литературу по дошкольному воспитанию

Глава 2 Типологическая характеристика данного раздела издательского репертуара

2.1 Тематическая (родо — жанровая, возрастная) структура репертуара

2.2 Типо — видовая структура репертуара

2.3 Характеристика серийных изданий

Глава 3 Современная практика распространения изданий данного раздела репертуара

3.1 Характеристика читателей данного раздела

3.2 Анализ ассортиментной работы с изданиями дошкольной литературы издательского дома «Дрофа»

Заключение

Список литературы

1. Давыдов В. В. Проблемы развивающего обучения. М.: Педагогика, 1986.

2. Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. М.: Интор, 1996.

3. Репкина Н. В. Система развивающего обучения в школьной практике // Вопр. психол. 1997. № 3.

4. Эльконин Д. Б. Психология обучения младшего школьника. М.: Знание, 1974.

5. Чудинова Е. В. К проблеме исследования уровня сформированности учебной деятельности младших школьников методом включенного наблюдения // Вестник Ассоциации «Развивающее обучение». 1997. № 3

6. Давыдов В. В., Слободчиков В. И., Цукерман Г. А. Младший школьник как субъект учебной деятельности // Вопр. психол. 1992.

7. Брушлинский А. В. Проблемы психологии субъекта. М.: ИП РАН, 1994.

8. Цукерман Г. А. Виды общения в обучении. Томск: Пеленг, 1993.

9. Брушлинский А. В. Проблемы психологии субъекта. М.: ИП РАН, 1994.

10. Магкаев В. Х. Теоретические предпосылки построения метода исследования и объективно-нормативной диагностики развития основ рефлексивного мышления // Развитие основ рефлексивного мышления школьников в процессе учебной деятельности / Под ред. В. В. Давыдова, В. В. Рубцова. Новосибирск, ПИ РАО, 1995.

11. Никольская И. М., Бардиер Г. Л. Уроки психологии в начальной школе. СПб.; Рига: ПЦ «Эксперимент», 1996.

12. Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Психология человека. М.: Школа-Пресс, 1995.

13. Петровский В. А. Личность в психологии. Ростов-н/Д.: Феникс, 1996.

Заполнить форму текущей работой