Планирование и организация самостоятельных занятий физической культурой

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Физкультура
Страниц:
28

1500 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

ГЛАВА I. АНАЛИЗ НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.1. Физическая культура как учебная дисциплина в общеобразовательной школе.

1.2. Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями

ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ

2.1. Организация исследования.

2.2. Упражнения для самостоятельной физической культуры.

2.3. Методические приемы организации самостоятельных занятий физической культурой.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Список литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. АбзаловP.A. Физическое образование или образование по физической культуре? //Теория и практика физической культуры. 2002. — № 3. — С. 25−26.

2. Айян Т. Спорт для всех: Современные тенденции и некоторые социальные аспекты развития движения «Спорт для всех»: Проблемы воспитания и образования //Спорт для всех. 1999. — № 1−2. — С. 19−20.

3. Аристова Л. В. Развитие физкультурно-спортивных сооружений и материально-технической базы физической культуры //Теория и практика физической культуры. 2000. — № 7. — С. 52−55.

4. БальсевичВ.К., Лубышева Л. И. Физическая культура: молодёжь и современность //Теория и практика физической культуры. 1995. — № 5. — С. 2−7.

5. ВиленскийМ.Я. Физическая культура в гуманитарном образовательном пространстве вуза //Физическая культура: воспитание, образование тренировка. — 1996. — № 1. — С. 27−32.

6. ВиленскийМ.Я., КарповскийГ.К. Мотивационно-ценностное отношение студентов к физическому воспитанию и пути его направленногоформирования //Теория и практика физической культуры. 1989. -№ 3. -С. 2−4.

7. Волков Л.B. Система управления развитием физических способностей детей школьного возраста в процессе занятий физической культурой и спортом: Автореф. дисс. д-ра пед. наук. М., 1988. — 38 с.

8. Ким В. В. и др. Совершенствование физического воспитания как ценности здорового образа жизни и здоровья учащихся //Теория и практика физической культуры. 2002. — № 1. — С. 19−23

9. Концепция развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2005 года //Теория и практика физической культуры. -2001. -№ 4. -С. 2−8.

10. Лаптев А. П. Здоровый образ жизни: Учеб. пособие /Ред. А. П. Лаптев, В. А. Панков. М.: РГАФК, 2001. — 51 с.

11. Лубышева Л. И. Социальные аспекты обновления содержания физического воспитания в XXI веке /Физическая культура и спорт на рубеже тысячелетий: Материалы всерос. науч. -практ. конф. СПб.: СПбАФК им. П. Ф. Лесгафта, 2001. — С. 78−79.

12. Лубышева Л. И., ЛотоненкоA.B., Игнатьев A.C. Физическая культура и молодёжь: Учеб. пособие. М.: РГАФК, 2000. — 182 с.

13. МамычкинФ.В., Зайцев Е. А., Савицкий Я. И. Самостоятельные занятия студентов физическими упражнениями в условиях общежития //Теория и практика физической культуры. — 1991. — № 3. — С. 59−62.

14. Мухин Н. Н. Самостоятельные занятия физическими упражнениями //Теория и практика физической культуры. — 1972. — № 2. — С. 35−36.

15. Олияр В. И., Быков В. С. Теоретико-методологические основы актуализации физического воспитания учащихся //Теория и практика физической культуры. 2002. — № 1. — С. 11−15.

16. Примерная программа дисциплины «Физическая культура» /Сост. В. И. Ильинич, Ю. И. Евсеев. М.: МПСИ, 2000. — 34 с.

17. Расин М. С. Методологические основы программного обеспечения развития физической культуры: Учеб. пособие. Омск: СИбГАФК, 1996. -12с.

18. Рожков П. А. Развитие физической культуры и спорта приоритетное направление социальной политики государства //Теория и практика физической культуры. — 2002. — № 1. — С. 2−7.

19. Рыжкин Ю. Е. К вопросу о понятии феномена «физическая рекреация» //Теория и практика физической культуры. 2001. — № 4. — С. 55−57

20. Рыжкин Ю. Е. Физическая рекреация в сфере досуга человека //Теория и практика физической культуры. 2002. — № 5. — С. 17−19.

21. Физическая культура /Ред. В. А. Коваленко. М.: Изд-во АСВ, 2000. — 432 с.

Заполнить форму текущей работой