Народная подвижная игра как средство совершенствования физической подготовленности детей старшего дошкольного возраста

Тип работы:
Дипломная
Предмет:
Теория и методология обучения и воспитания
Страниц:
59

6100 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

1 Теоретические основы изучения народных подвижных игр детей старшего дошкольного возраста

1.1 Понятие физической подготовленности детей старшего дошкольного возраста

1.2 Особенности психофизического развития старших дошкольников

1.3 Народные подвижные игры как средство совершенствования основных движений старших дошкольников

2 Экспериментальная работа по совершенствованию физической подготовленности детей старшего дошкольного возраста

2.1 Анализ состояния работы в ДОУ по использованию народных подвижных игр в совершенствовании основных движений

2.2 Формирующий эксперимент по совершенствованию физической подготовленности детей в народных подвижных играх

2.3 Анализ результатов исследования

Заключение

Приложение 1

Список литературы

1. Аркин Е. А. Дошкольный возраст. — М.: Издательский центр Академия, 1948. — с. 250

2. Аршавский И. А. Очерки по возрастной физиологии. М.: Медицина, 1967. -С. 440−446.

3. Бальсевич В. К. Теоретико-методологическое обоснование концепции формирования физической культуры человека в дошкольном возрасте // Здоровый образ жизни: сущность, структура, формирование на пороге XXI века. — Томск, 1996, с. 9−13.

4. Бальсевич В. К., Запорожанов В. А. Физическая активность человека. — Киев: Здоровье, 1987. — 223 с.

5. Бауэр В. А. Солодков С.С. Рациональное дозирование нагрузок при обучении техники движения детей шестилеток //Теория и практика физической культуры. — 1990. — № 1. — С. 18.

6. Багиев Г. Л. Подвижные игры. СПб., -2008 — 204 с.

7. Богданова Л. В. Подвижные игры — Учебник для институтов физической культуры. 4-е переработанное и дополненное издания. Г. «Физкультура и спорт» 2008 — 40 с.

8. Бондаревский Е. Я, Демьяненко Ю. В., Структура физической подготовленности дошкольников. Проблемы совершенствования физического воспитания дошкольников. — М.: ФиС. — 1993. — С. 10−11.

9. Бондаревский Е. Я. Оценка физической подготовленности. — М.: Физкультура и спорт, 1976. — С. 31. 23

10. Вавилова Е. Н. Развивайте у дошкольников ловкость, силу, выносливость. — М.: Просвещение, 1981

11. Вавилова Е. Н. Укрепляйте здоровье детей. — М.: Просвещение, 1986

12. Вавилова Р. И. Сборник инструктивно-методических материалов по физической культуре. — М.: Просвещение, 2003.- 245 с.

13. Вильчковский Э. С. Физическое воспитание дошкольников в семье. — К.: Рад. шк., 2003. — 128 с.: ил.

14. Гейнисман М Л. Развитие основных двигательных качеств как важнейшее средство оздоровления детей дошкольного возраста // Матер, науч. конф. по итогам работы за 1990/91 гг. Омск, 1992, с. 73−74.

15. Давыдов В. Ю. и др. Влияние физических упражнений различной направленности на организм детей дошкольного возраста / Физическое воспитание дошкольников: Сб. науч. тр. обл. науч. -практ. семинара по физ. восп. детей дошк. учреждений (20−23 ноября 1991 г.).- Волгоград, 1993, с. 13−28.

16. Дегтярев И. П. Физическое развитие. Киев 2005 — С. 23−48

17. Детские подвижные игры/ Под ред. Е. В. Конеевой. — Ростов н/Д.: Феникс, 2006

18. Концепция физического воспитания детей и подростков // Физическая культура: Научно-методический журнал. — 2004. — № 1.

19. Клевенко В. М. Быстрота как развитие физических качеств. — Москва 2008. — 290 с.

20. Крюкова В. С. Книга учителя физической культуры. М -2008 — 97 с.

21. Лайзане С. Я. Физическая культура для малышей: Кн. для воспитателя дет. сада. — М.: Просвещение, 2002. — 160 с.: ил.

22. Лаптев А. Управление физическим развитием. — Москва, 2003.- 180с

23. Лесгафт П. Ф. Руководство по физическому образованию детей школьного возраста — Собр. пед. соч. М.: ФиС, 1951. — т. 1. — с. 309

24. Литвинова М. Ф. Русские народные подвижные игры//Дошкольное воспитание. — 1990. — № 6

25. Морфофункциональное созревание основных физиологических систем организма детей дошкольного возраста / Под ред. М. В. Антроповой, М. М. Кольцовой. — М.: Педагогика, 2003. — с. 73

26. Осокина Т. И., Тимофеева Е. А., Фурмина Л. С. Игра и развлечения детей на воздухе. М., 1983.

27. Осокина Т. И. Физическая культура в детском саду. — М.: Просвещение, 1986.

28. Полиевский Н. А. Физическая культура учащейся молодежи. — М., 2007 — 22 с.

29. Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения № 3, 2007, с. 16.

30. Степаненкова Э. Методика физического воспитания. — М.: 2005

31. Тарасова Т. А. Контроль физического состояния детей дошкольного возраста. — М.: 2005

32. Тимофеева Е. А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста. — М.: Просвещение, 1986. -159с

33. Фомин Н. А., Фолин В. Е. Возрастные основы физического воспитания — М.: Физиология и спорт. -2008. — 421 с.

34. Физическое воспитание детей дошкольного возраста: Кн. для воспитателя дет. сада / Сост. Ю. Ф. Луури. — М.: Просвещение, 2002. — 61 с.

35. Физическая подготовка детей 5−6 лет к занятиям в школе/ Под ред. Кенеман А. В., Кистяковской М. Ю., Осокиной Т. И. — М. :1980

36. Физическая культура в семье, ДОУ и начальной школе: Программа и методические рекомендации. — М.: Школьная пресса, 2005 — 64с.

37. Фролов В. Г., Юрко Г. П. Физкультурные занятия на воздухе с детьми дошкольного возраста: Пособие для воспитателя дет. сада. — М.: Просвещение, 1983

38. Хухлаева Д. В. Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях. — М., 1984. — с. 69.

39. Щебеко В. Н., Ермак Н. Н., Шишкина В. А. Физическое воспитание дошкольников. Практикум. — М.: Академия.- 1999.- 160 с.

Заполнить форму текущей работой