Особенности коммуникативно-речевого развития детей дошкольного возраста

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Педагогика
Страниц:
42

1800 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Коммуникативно-речевое развитие в дошкольном возрасте

1. Возрастные особенности развития детей старшего дошкольного возраста

2.1. Понятие «речевая среда». Речь взрослых как ее составная часть

Глава 2. Формирование коммуникативно-речевой функции у старших дошкольников посредством педагогических методов.

2. 1. Методики развития речи

2.2. Приемы развития речи

2.3. Занятия по формированию коммуникативно- речевой функции старших дошкольников.

Приложения

Список литературы

1. Алексеева М. М., Яшина Б. И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников.- М.: Издательский центр «Академия», 2000.

2. Белкина Н. В. Психология раннего и дошкольного детства: Учебное пособие. Ярославль, 1998.

3. Бородич А. М. Методика развития речи детей дошкольного возраста.- М.: Просвещение, 1984.

4. Венгер Л. А. О формировании познавательных способностей в процессе обучения дошкольников// Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. М., 1981.

5. Выгодская И. Г. Устранение заикания у дошкольников в игровых ситуациях.- М.: Просвещение, 1993.

6. Гоноболин Ф. Н. Психология. — М.: Просвещение, 1973.

7. Кроль В. М. Психология и педагогика.- М.: Высш. шк., 2001. -319с.

8. Маклаков А. Г. Общая психология.- СПб.: Питер, 2000.- 592с.

9. Мухина В. С. Детская психология.- М.: Просвещение, 1985.- 214с.

10. Новотворцева Н. В. Развитие речи детей. Дидактический материал по развитию речи у дошкольников и младших школьников.- Ярославль: ТОО «Гинго», 1995. -240с.

11. Овчарова Р. В. Практическая психология образования.- М.: Издательский центр «Академия», 2003. -448с.

12. Особенности психического развития детей 6−7-летнего возраста/ Под ред. Д. Б. Эльконина, А. Л. Венгера.- М.: Просвещение. -88с.

13. Педагогические технологии: Учебное пособие для студентов педагогических специальностей/ под общ. ред. В. С. Кукушина. -М.: ИКЦ «МарТ», 2004. -336с.

14. Практикум по возрастной психологии/ Под ред. Л. А. Головей.- СПб.: Речь, 2002.

15. Психология человека от рождения до смерти.- СПб.: прайм- ЕВРОЗНАК, 2002. -656с.

16. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии.- СПб.: Питер, 2001. -720с.

17. Рыбалко Е. Ф. Возрастная и дифференциальная психология.- Л., 1990. -326с.

18. Специальная дошкольная педагогика: Учебное пособие/ Е. А. Стребелева, Л. А. Венгер и др.; Под ред. Е. А. Стребелевой.- М.: Издательский центр «Академия», 2002.- 312с.

19. Ткаченко Т. А. Логические упражнения для развития речи.- М.: Книголюб, 2005. -56с.

20. Ушакова Т. Н. Речь: истоки и принципы развития.- М.: ПЕР СЭ, 2004. -256с.

21. Федоренко Л. П, Фомичева Г. А., Лотарев В. К. Методика развития речи детей дошкольного возраста.- М.: Просвещение, 1977.

22. Шаповаленко И. В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология). — М.: Гардарики, 2005.

23. Яшина В. Речевая среда и дети//Дошкольное воспитание, 2003, № 8.

Заполнить форму текущей работой