Методические основы нравственного воспитания младших школьников на основе художественной литературы (сказки Сергея Козлова)

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Педагогика
Страниц:
30

1400 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава I. Теоретический анализ проблемы нравственного воспитания младших школьников в процессе обучения

1.1. Анализ программ по литературному чтению

1.2. Анализ учебных хрестоматий

1.3. Анализ опыта учителей — практиков

Глава II. Эмпирическое исследование сформированности нравственного сознания младших школьников

2.1. Диагностика сформированности нравственного (патриотического) сознания младших школьников на основе конкретных понятий

2.2. План корректирующей работы по нравственному (патриотическому) воспитанию младших школьников

Заключение

Приложение

Список литературы

1. Аверина Н. Г. О духовно-нравственном воспитании младших школьников / Н. Г. Аверина // Нач. школа. — 2005 — № 11 — С. 68−71.

2. Агапова И. С. Патриотическое воспитание в школе. — М: Айрис-пресс. — 2002.

3. Бабаян А. В. О нравственности и нравственном воспитании / А. В. Бабаян // Педагогика — 2005 — № 2 — С. 67−68.

4. Быков А. К. Проблемы патриотического воспитания //Педагогика, 2006.- № 2,.- с. 37 — 42.

5. Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников/ под редакцией Д. Б. Эльконина. — М.: наука. — 1967 — 360 с.

6. Евладова Е. Б. Духовно-нравственное воспитание школьников в системе дополнительного образования // Начальная школа. — 2008. — N 5. — С. 7−9.

7. Ефросинина Л. А. Литературное чтение: 4 класс; учебная хрестоматия для учащихся общеобразоват. учреждений. В 2ч. — М.: Вентана-Граф, 2011.

8. Ивашкина Н. А. Патриотическое воспитание в начальной школе // На-чальная школа. — 2007. — № 7. С. 29−33.

9. Корнеева О. А. Патриотическое воспитание в начальной школе // 1 сентября. — 2008. — № 7. С. 22 — 26.

10. Лазарева В. А. Хрестоматия по литературному чтению. 4 класс. — М.: Дом Федорова, 2011.

11. Лесняк В. И. Патриотическое воспитание: проблемы и пути их решения. // Педагогика и жизнь № 5 — 2006. С. 110−114.

12. Лутова Т. Н. Литературное чтение в начальной школе. Привитие интереса к чтению у младших школьников, Н. Новгород, 2006.

13. Малаховская О. В. Литературное чтение. 4 класс. Хрестоматия. — М.: Академкнига/Учебник, 2010.

14. Матвеева Л. И Развитие младшего школьника как субъекта учебной деятельности и нравственного поведения. /Л.И. Матвеева -Ленинград, 1989 -265с.

15. Мищенко Л. И. Человек как предмет воспитания. — Початкова школа. — 2006. № 4. — С. 36.

16. Мудрик А. Индивидуальная помощь в социальном воспитании. /А Мудрик // Новые ценности образования: Забота — поддержка — консультирование. М.: Инноватор, 1996.- Вып.6. — С. 56 — 70.

17. Немов Р. С. Психология. В трех книгах. Кн. 1.: Общие основы психологии./.Р. С. Немов — М.: Владос, 2000; - 436с.

18. Осипова Н. П. Патриотическое воспитание школьников. Про-граммно-методические рекомендации по воспитанию учащихся. Са-мара, 2007.

19. Педагогика/ Под ред. Ю. К. Бабанского — М.: Просвещение, 1995. — 384с.

20. Савин Ю. В. Учить школьников на традициях патриотизма // Дидакт. — 2002.

21. Сказка как источник творчества детей: Пособие для педагогов дошк. учреждений. /Научный рук. Ю. А. Лебедев. — М.: Гуманит. изд. центр Владос. — 2001. — 208с.

22. Устинова Л. А. Патриотическое воспитание младшего школьника // 1 сентября. — 2009. — № 3. С. 34 — 39.

23. Фесюкова, Л. Б. Воспитание сказкой: Для работы с детьми до-школьного возраста. /Ил. З. А. Курбатовой, Н. М. Стариковой, Ю. А. Модлинского, М. Ф. Шевченко. — Харьков: Фолио; ООО «Издательство АСТ». — 2000. — 464с.

24. Харламов И. Ф. Патриотическое воспитание школьников. — М.: Просвещение. — 1982. — 199 с.

25. Щуркова, Н.Е., Питюков, В.Ю., Савченко, А.П., Осипова, Е. А. Новые технологии воспитательного процесса. — М.: 1998.

Заполнить форму текущей работой