Нравственное поведение детей дошкольного возраста с ЗПР

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Педагогика
Страниц:
33

1800 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ НРАВСТВЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗПР

1.1. Понятие поведения человека

1.2. Формы и виды поведения

1.3. Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР

ГЛАВА 2. НРАВСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

2.1. Понятие нравственного поведения и нравственного воспитания

2.2. Нормы нравственного поведения

2.3. Особенности нравственного поведения детей с ЗПР

ГЛАВА 3. МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗПР

3.1. Методы формирования нравственного поведения детей дошкольного возраста с ЗПР

3.2. Нормы нравственного поведения детей дошкольного возраста с ЗПР

3.3. Методики исследования особенностей нравственного поведения дошкольников с ЗПР

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Список литературы

1. Актуальные проблемы диагностики задержки психического развития детей. / Под ред. К. С. Лебединской. Москва, «Педагогика», 1982.

2. Воспитательный процесс: изучение эффективности /Под ред. Е. Н. Степанова. — М., 2001. — 424 с.

3. Гулина М. А. Терапевтическая и консультативная психология. — СПб.: Речь, 2001. — 264 с.

4. Дети с задержкой психического развития / Под ред. Т. А. Власовой, В. И. Лубовского, Н. А Цыпиной; Науч.- исслед. ин-т дефектологии АПН СССР. — М.: Педагогика, 1984.

5. Козлова С. А., Куликова Т. А. Дошкольная педагогика. — М.: Академия, 2007. — 416 с.

6. Лаврентьева Г. Л., Титаренко Т. М. Практическая психология для воспитателя. — Киев, 1992.

7. Лебединский В. В. Нарушения психического развития у детей. — М., 1984.

8. Леонтьев А. Н. Категория деятельности в современной психологии// Вопр. психологии, 1979, № 3

9. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975.

10. Макаренко А. С. Методика организации воспитательного процесса // Пед. соч. в 8-ти томах, т. 1. — М.: Педагогика, 1983.

11. Новейший философский словарь: 3-е изд., исправл. / Сост. А. А. Грицанов. — Мн.: Книжный Дом. 2003.- 1280 с.

12. Переслени Л. И., Мастюкова Е. М. Задержка психического развития: вопросы дифференциации и диагностики // Вопросы психологии, № 10, 1987. — С. 21−23.

13. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — СПб: «Питер», 2000.

14. Соколова Е. В. Отклоняющееся развитие: причины, факторы и условия преодоления. Монография. — Новосибирск: «Наука», 2003.

15. Узнадзе Д. Н. Теория установки. — М., 1997.

16. Фадина Г. В. Диагностика и коррекция задержки психического развития детей старшего дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие / Г. В. Фадина. — Балашов: «Николаев», 2004.

17. Философский словарь / Под ред. И. Т. Фролова. — М.: Республика, 2001. — 719 с.

18. Черкесов Б. А. Социальные нормы и девиантное поведение // Фундаментальные исследования. — 2007. — № 9 — С. 112−116.

19. Шемшурина А. И. Основы этической культуры. — М.: Владос, 2004.

Заполнить форму текущей работой