Особенности эмоцианальных проявлений в межличностных взаимодействиях подростков

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психология
Страниц:
47

1800 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Теоретические представления об агрессивности и тревожности как эмоциональных проявлениях в межличностном взаимодействии подростков

1.1. Психологические особенности ребенка в подростковом возрасте

1.2. Межличностное взаимодействие подростков и особенности их эмоциональных проявлений

1.3. Понятие об агрессивности и тревожности. Агрессивность и тревожность как базовые эмоциональные проявления подростков в межличностном взаимодействии

Глава 2. Исследование эмоциональных проявлений подростков в межличностном взаимодействии (на примере агрессивности и тревожности)

2.1. Организация и методы исследования

2.2. Результаты и анализ исследования

Заключение

Список литературы

1. Астапов В. М. Функциональный подход к изучению состояния тревоги. //Психологический журнал, 1992. Т. 13 № 5. — С. 35−47.

2. Божович Л. И. Психологические особенности развития личности подростка. — М., 1996.

3. Вилюнас В. К. Психология эмоциональных явлений. — М.: Изд-во МГУ, 1976. — 190 с.

4. Изард К. Е. Эмоции человека. — СПб.: Питер, 2006. — 384 с.

5. Ильин Е. П. Эмоции и чувства. 2-е изд. — СПб.: Питер, 2008. — 471 с.

6. Кон И. С. В поисках себя. — М., 1999. — 211 с.

7. Кон И. С. Психология подростка. — М., 2001. — 197 с.

8. Кон И. С. Психология ранней юности. — М., 1996. — 183 с.

9. Кондратьев М. Ю. Подросток в замкнутом круге общения. — М., 2002. — 202 с.

10. Кричевский Р. Л. Социальная психология: личность и общение. — М., 2002. — 190 с.

11. Куницина В. Н. Межличностное общение. Учебник для вузов.- М., 2003. — 271 с.

12. Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. — СПб., 1998. — 223 с.

13. Лоренц К. Агрессия. — М.: Прогресс, 2004. — 147 с.

14. Мадорский Л. Р., Зак А. З. Глазами подростков. — М., 2000. — 118 с.

15. Немов Р. С. Психология. Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений в 2-х кн. Кн. 2. Психология образования. — М., 2004. — 270 с.

16. Практическая психодиагностика. Методики и тесты: Учебное пособие / Ред. -сост. Райгородский Д. Я. — Самара: Издательский Дом «БАХРАХ-М», 2003. — 672 с.

17. Прихожан А. М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика — М., 2003. — 134 с.

18. Психология подростков. Хрестоматия / Ю. И. Фролов. — М., 2003. — 302 с.

19. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. — Спб., 2004. — 608 с.

20. Шкала личностной тревожности (А.М. Прихожан) / Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. И. Б. Дерманова. — СПб., 2002. — С. 64−71.

Заполнить форму текущей работой