Управление методической деятельностью учителей на кафедре начального образования (школы)

Тип работы:
Дипломная
Предмет:
Менеджмент
Страниц:
84

6600 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

1 глава. Теоретические основы управления методической работой в современном образовательном учреждении

1.1 Особенности управления методической деятельностью учителей кафедры начального образования

1.2 Цикл Деминга в управленческом процессе: принципы и результативность

1.3 Управление методической деятельностью учителей в школьном коллективе сквозь призму цикла Деминга

Выводы по первой главе

2 глава. Процесс управления методической деятельностью учителей кафедры начального образования

2.1 Диагностическая методика изучения инновационной деятельности учителей в ГОУ

2.2 Анализ мониторинга методической работы в школьном учреждении

2.3 Моделирование и прогнозирование процесса управления методической деятельностью учителей

2.4 Разработка модели управления методической деятельностью учителей

Выводы по второй главе

Заключение

Библиографический список

Список литературы

Библиографический список

1. Адлер Ю. П. Методы постоянного совершенствования теории Шухарта-Деминга / Ю. П. Адлер, Е. И. Хунузиди, В. Л. Шпер. — Методы менеджмента качества, 2005. — № 3. — С. 24.

2. Азаров Ю. П. Педагогика любви и свободы / Ю. П. Азаров. — М., 1995. — 167с.

3. Артюхов М. Проектный подход как способ развития муниципальной системы образования: Управление образованием / М. Артюхов, Н. Стригун. — Народное образование, 2001. — № 8. — С. 33−52.

4. Батурина Л. Н. Записки педагога: из опыта работы / Л. Н. Батурина. — Новосибирск, 2002. — 98с.

5. Виханский О. С. Менеджмент: учебник / О. С. Виханский, А. И. Наумов. — М.: Экономистъ, 2006. — 670с.

6. Деминг У. Э. Выход из кризиса / У. Э. Деминг. — Тверь: Альба, 1994. — 498с.

7. Деминг У. Э. Лекции перед японскими менеджерами в 1950 году / Перевод Ю. П. Адлера и В. Л. Шпера. — Методы менеджмента качества. — 2000. — № 10. — С. 24−29.

8. Джуринский А. Н. История педагогики: Учебное пособие для студ. педвузов / А. Н. Джуринский. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004. — 432с.

9. Желтышева Н. В. Управление методической работой в школе / Н. В. Желтышева. — Ментор, 2006. — № 1.

10. Жельвис Р. Воспитание и образование в XXI веке: Образовательная политика / Перемена, 2000. — № 1. — С. 36.

11. Ерофеева Н. Управление проектами в образовании / Народное образование, 2002. — № 5. — 288с.

12. Кричевский В. Ю. Управление школьным коллективом / В. Ю. Кричевский. — СПб.: Знание, 1995. — 32с.

13. Куприянов Б. Мониторинг деятельности классного руководителя / Исследования и эксперименты // Б. Куприянов, С. Седов, М. Чистова, Н. Шевелева. — Воспитательная работа в школе, 2007. — № 3. — С. 116, 119.

14. Лизинский В. М. О методической работе в школе / В. М. Лизинский. — М.: Центр Педагогический поиск, 2002. — С. 160.

15. Лизинский В. М. Система управления методической работой / В. М. Лизинский. М.: Педагогический поиск. — 67с. (Библиотека администрации школы).

16. Майоров А. Н. Информационное обеспечение управленческой деятельности в системе образования / Школьные технологии, 2000. — № 2. — 234с.

17. Молчанова Л. Управление и проектирование / Воспитательная работа в школе, 2007. — № 2. — С. 65−74.

18. Монахов В. М. Педагогическое проектирование — современный инструментарий дидактических исследований / Школьные технологии, 2001. — № 5. — 245с.

19. Нив Г. Р. Пространство доктора Деминга / Г. Р. Нив. — М.: МГИЭТ (ТУ), 1996. — 344с.

20. Переверзев М. П. Менеджмент: Учебник / М. П. Переверзев, Н. А. Шайденко, Л. Е. Басовский. — М.: ИНФРА-М, 2007. — 288с.

21. Перминова Л. М. Лицейское образование в системе «школа — вуз» / Л. М. Перминова, В. Л. Чудов. — Педагогика, 2004. — № 7. — С. 29−34.

22. Пищулин Н. П. Технологизация управления образованием / Н. П. Пищулин, В. М. Ананишнев. — Школьные технологии, 2001. — № 5. — 245с.

23. Пищулин Н. П. Методы маркет-мониторинговой социопсиходиагностики в образовании / Н. П. Пищулин, С. Н. Пищулин. — Школьные технологии, 2001. — № 5. — С. 175−180.

24. Ребрин Ю. И. Управление качеством: учебное пособие / Ю. И. Ребрин. — Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2004.

25. Рыбинский Е. М. Управление системой социальной защиты детства: Социально-правовые проблемы / Е. М. Рыбинский. — М.: Издательский центр Академия, 2004. — 224с.

26. Сластенин В. А. Общая педагогика: Учебное пособие для студентов вузов / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов: в 2ч. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. — Ч. 2. — 256с.

27. Технологии современной дидактики в процессе управления методической работой в школе / Под редакцией д.п.н., профессора Л. П. Ильенко. — М.: АРКТИ, 2006. — 200с.

28. Чапоргина Н. Новое педагогическое сознание: Требования к современному учителю / Народное образование, 2003. — № 9. — С. 76−80.

29. Шишкова Л. А. Особенности методической работы с педагогами: Проблемы методической работы / Школьные технологии, 2000. — № 6. — 232с.

30. Штейнберг В. Э. Технологии проектирования образовательных систем и процессов / Школьные технологии, 2000. — № 2. — 234с.

31. Юкаева В. С. Управленческие решения: Учебное пособие / В. С. Юкаева. — М.: Издательский дом Дашков и К, 2006. — 292с.

Заполнить форму текущей работой