Подвижная игра как средство развтиия быстроты и ловкости у детей старшей дошкольного возраста

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психология
Страниц:
42

1800 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Психолого-педагогические основы игр с бегом как средство развития быстроты и ловкости в старшем дошкольном возрасте

1.1. Особенности развития психофизических качеств: быстроты и ловкости в старшем дошкольном возрасте

1.2. Организация и методика проведения подвижных игр в старшем дошкольном возрасте

1.3. Подвижные игры с бегом — средство развития быстроты и ловкости детей старшего дошкольного возраста

Глава 2. Содержание и методика проведения игр с бегом как средство развития быстроты и ловкости в старшем дошкольном возрасте

2.1. Уровни сформированности быстроты и ловкости у детей в старшем дошкольном возрасте

2.2. Содержание экспериментальной работы

2.3. Сравнение показателей констатирующего и контрольного экспериментов

Выводы по Главе 2

Заключение

Список литературы

1. Антонова Т. В. Особенности социального поведения детей в игре // Руководство играми в дошкольных учреждениях / Под ред. М. А. Васильевой. — М.: Педагогика, 1986. — 250с.

2. Бойко В. В. Методика оценки уровня общей физической подготовленности ребенка на основе индивидуально-личностного подхода. / Сайт «Фестиваль педагогических идей „Открытый урок“ 2004−2005». — [Электронный источник]. — Режим доступа: http: //festival. 1september. ru

3. Былеева Л. В. Подвижные игры. Практический материал. Издательство «ТВТ Дивизион», 2005. — 226с.

4. Горькова Л. Г., Обухова Л. А. Занятия физической культурой в ДОУ: Горькова. Основные виды, сценарии занятий. М., 2008. — 56с.

5. Двигательные качества и моторика их развития у дошкольников. / Сост. Н. А. Ноткина. — СПб.: Образование, 1993. — 36с.

6. Дворкина Н. И. Половозрастные особенности динамики физической подготовленности и психических процессов детей 3−6 лет // Теоретико-методологические основы физического образования. / Под общ. ред. доц. В. А. Вострикова. — Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2004. — 480с.

7. Детские подвижные игры. / Сост. В. Гришков. — Новосибирск: Кн. изд-во, 1992. — 96с.

8. Дмитриенко И. С. Подвижные игры как средство развития физических качеств у младших школьников. — М.: РГУ, 2001. — 56с.

9. Доронина М. А. Роль подвижных игр в развитии детей дошкольного возраста // Дошкольная педагогика. — 2007 — № 4.

10. Здоровый дошкольник (учебно-методическое пособие). — СПб., 2000. — 234с.

11. Змановский Ю. Ф. Воспитаем детей здоровыми. — М.: Медицина, 1989. — 128с.

12. Зубкова Н. А. Роль подвижной игры в развитии основных движений у детей младшего дошкольного возраста. — [Электронный источник]. — Режим доступа: http: //www. detskiysad. ru/fizvos. html

13. Кенеман А. В., Хухлаева Д. В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста. М.: «Просвещение». 1985 — 201с.

14. Курцева 3. Сила слова. // Дошкольное воспитание. — 2003. — № 12. — 102−105с.

15. Лесгафт П. Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение. М.: Педагогика, 1991. — 237с.

16. Лескова Н., Ноткина Н. Оценка физической подготовленности дошкольника // Дошкольное воспитание. — 1989. — № 10.

17. Образцова Т. Н. Подвижные игры для детей. Издательство «Лада», 2005. — 191с.

18. Подвижные игры практический материал. / Под ред. Л. Былеевой. — М.: Спорт Академ Пресс, 2002. — 279с.

19. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — СПб.: ВЕЧЕ, 1998. — 288с.

20. Рунова М. А. Двигательная активность ребенка в детском саду. — М.: Мозайка-синтез, 2000. — 256с.

21. Смирнова Е. О. Ребенок — взрослый — сверстник. Методические рекомендации. — М.: МГППУ, 2003. — 140с.

22. Степаненкова Э. Я. Теория и методика физического развития и воспитания. — М., 2001. — 286с.

23. Степаненкова Э. Я. Физическое воспитание в детском саду: Программа и методические рекомендации: Для занятий с детьми 2−7 лет. Издательство «Мозаика-Синтез», 2005. — 95с.

24. Тимофеева Е. А. Подвижные игры с детьми дошкольного возраста. — М.: Просвещение, 1986. — 79с.

25. Червятина Н. Игра в жизни ребенка. — [Электронный источник]. — Режим доступа: http: //malishi. ru

26. Шебеко В. Н. Физическое воспитание дошкольников. Практикум. Издательство «Академия», 2006. — 160с.

27. Шебеко В. Н., Шишкина В. А., Ермак К. И. Физическое воспитание дошкольников (Практикум). — М.: ТЦ «Сфера», 1996. — 282с.

28. Шишкина В. А. Азбука движений малыша. — Минск, 1985. — 138с.

29. Эльконин Д. Б. Психология игры. — М.: ВЛАДОС, 2001. — 248с.

30. Яковлева Л. В., Юдина Р. А. Физическое развитие и здоровье детей 3−7 лет: Конспекты занятий для младшей и средней групп. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. Издательство «Владос», 2007. — 207с.

Заполнить форму текущей работой