Тестовый контроль в процессе обучения иностранному языку в средней общеобразовательной школе. (англ. яз)

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Методика
Страниц:
59

1600 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

1.1 Контроль как компонент учебно-воспитательного процесса по ИЯ

1.1.1 Понятие контроля, его функции

1.1.2 Традиционные и инновационные виды и формы контроля

1.1.3. Современные требования, предъявляемые к контролю при обучении иностранному языку

1.2 Механизмы контроля восприятия иноязычного материла

1.2.1 Задача итогового контроля

1.2.2 Технология оценивания ответов

ГЛАВА 2 АНАЛИЗ ВИДОВ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ, НАВЫКОВ И УМЕНИИ НА ПРИМЕРЕ ЕГЭ И ПОСОБИЙ ПО ТЕСТИРОВАНИЮ

2.1 Особенности тестового контроля

2.1.1 Тест как одно из средств контроля знаний иностранного языка

2.1.2 Особенности тестирования при дистанционном обучении

2.1.3 Особенности тестирования ЕГЭ

2.2 Анализ пособий по тестированию по английскому языку

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Список литературы

1. Английский язык: готовимся к ЕГЭ: контрол. задания к учеб. для 10−11 кл. общеобразоват. учреждений / В. Н. Кузовлев, В. П. Симкин, Ю. Н. Балабардина и др. — М.: Просвещение, 2006. — 111 с.

2. Брейгина М. Е. О контроле базового уровня обученности // Иностранные языки в школе. — 1991. — № 2. — С. 22−32.

3. Гальскова Н. Д., Гез Н. И. Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика. — М.: Издательский центр «Академия», 2005.

4. Гез Н. И., Ляховицкая М. В., Миролюбов А. А., Фоломкина С. К., Шатилов С. В. Методика обучения иностранным языкам в средней школе. — М.: Просвещение, 1982.

5. Глухов В. А., Щукин A.Н. Термины методики преподавания русского языка как иностранного. — М.: Русский язык. 1993.

6. Гутке Ю. Психодиагностика — теория и практика. М. — 1986. — 154 с.

7. Гуткина Н. И. Психологическая готовность к школе. Изд-во: М. Академический Проект. — 2000. — 184 с.

8. Денисова Л. Г., Симкин В. П. Об итоговом контроле обученности // Иностранные языки в школе. — 1995. — № 2. — С. 7−13.

9. Единый государственный экзамен /7 Настольная книга учителя иностранного языка: Справ. -метод. пособие / Сост. В. В. Копылова. — М.: ООО Издательство ACT: OОО Издательство Астрель. — 2004. — С. 162−193.

10. Ейгер Г. В., Рапопорт И. А. Проблемные задачи в обучении иностранным языкам // Иностранные языки в школе. — 1992. — № 6. -С. 17−22.

11. Елухина Н. В., Жукова П. А. Устный контроль при коммуникативно-направленном подходе к обучению иностранным языкам // Иностранные языки в школе. — 1991. — № 3. С. 21−25.

12. Ительсон Л. Б. Лекции по общей психологии. Изд-ва: АСТ, Харвест. — 2000 г. — 896 с

13. Колесникова И. Л., Долгина О. А. Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков.- СПб.: Рус.- Балт. изд. центр «Блин»; Cambridge: Cambridge University Press, 2001.

14. Красюк Н. И. Клоуз-тест, его особенности и возможности использования при обучении иностранному языку в средней школе // Иностранные языки в школе. — 1986. — № 2. — С. 21 — 23.

15. Маслыко Е. А., Бабинская П.K., Будько Л. Ф., Петрова С. И. Настольная книга преподавателя иностранного языка. — Минск: Вышейша школа, 2003.

16. Миролюбов Л. Д., Рахманов И. В., Цейтлин B.C. Общая методика обучения иностранным языкам в средней школе. — М.: Просвещение, 1967.

17. Мусницкая Е. В. 100 вопросов к себе и к ученику. — М.: Дом Педагогики, 1996.

18. Настольная книга учителя иностранного языка: Справ. -метод. пособие / Сост. В. В. Копылова. — М.: ООО «Издательство ACT»: OOO «Издательство Астрель», 2004. — 446 с.

19. Пассов Е. И. Программа-концепция коммуникативного иноязычного образования: концепция развития индивидуальности в диалоге культур. 5−11 классы. — М.: Просвещение, 2000. — 173 с.

20. Подласый И. П. Педагогика. В 2х томах. Кн. 1. Общие основы процесса обучения. — М.: Владос, 2003.

21. Поляков О. Г. О некоторых проблемах использования тестов как одного из средств контроля обученности школьников по иностранному языку // Иностранные языки в школе. — 1994. — № 2. — С. 15−21.

22. Практикум по методике преподавания иностранных языков / Под общ. ред. К. И. Саломатова, С. Ф. Шатилова. — М.: Просвещение. 1985.

23. Примерные программы основного общего образования по иностранным языкам // Настольная книга учи теля иностранного языка: Справ. -метод. пособие / Сост. В. В. Копылова. — М.: ООО «Издательство ACT»: OOO «Издательство Астрель», 2004. -С. 27−72.

24. Программа курса по английскому языку для V-IX классов общеобразовательных учреждений «Cambridge English for Schools in Russia» (авторы О. И. Виноградова, Е.Н. Соловова) // Сборник нормативных документов. Иностранный язык / Сост. Э. Д. Днепров, Л. Г. Аркадьев. — М.: Дрофа, 2004. -С. 92- 108.

25. Рабинович Ф. М. Контроль на уроке иностранного языка // Иностранные языки в школе. — 1987. — № 1. — С. 10−16.

26. Рапопорт И. А., Сельг Р., Соттср Р. Тесты в обучении иностранным языкам: итоги двадцатилетнего эксперимента // Иностранные языки в школе. — 1989. — № 6. -С. 19−24.

27. Рогова Г. В. Методика обучения английскому языку. — Л.: Просвещение, 1985.

28. Рогова Г. В., Рабинович Ф. М., Сахарова Т. Е. Методика обучения иностранным языкам в средней школе. — М.: Просвещение, 1991.

29. Сафонова В. В., Симкин В. Н., Гром Е. Н. Контрольные задания к учебнику английского языка для X-XI классов школ с углубленным изучением английского языка. — М.: Просвещение, 2000. — 160 с.

30. Сафонова В. В., Твердохлебова И. П., Зайцева Л. Н., Кавнатская Е. В. Английский язык: Учебник для X кл. шк. с углубл. изучением англ. яз. — М.: Просвещение, 2003. — 272 с.

31. Сафонова В. В., Твердохлебова И. П., Зайцева Л. Н., Кавнатская Е. В. Английский язык: Учебник для X-XI кл. шк. с углубл. изучением англ. яз. В 2-х ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 1995. — 240 с.

32. Симкин В. М. Осторожно: тест // Иностранные языки в школе. -1996. — № 5. — С. 10−13.

33. Сопоставительный обзор учебников издательства «Лонгман» и государственной программы по иностранным языкам для средних школ (1997). — Лонгман, 1999.

34. Стандарт основного общего образования по иностранному языку // Вестник образования России. — 2004. — № 12. — С. 99−107.

35. Огарков Л. П., Островский B.C. English. Учебник. 6-й год обучения (для 10 класса средней школы). — СПб.: «Специальная литература», 1998. — 464 с.

36. Теоретические основы методики обучения иностранным языкам в средней школе / Под ред. А. Д. Климентенко, А. А. Миролюбова. — М.: Педагогика, 1991.

37. Товма Е Л. Тест в функции упражнения при обучении лексике иностранного языка // Иностранные языки в школе. — 1996. — № 1. — С. 17−23.

38. Федеральный компонент государственного стандарта общего образования // Вестник образования России. — 2004. — № 12. — С. 18−180.

39. Фоломкина С. К. Тестирование в обучении иностранному языку // Иностранные языки в школе. — 1986. — № 2. — С. 16−20.

Заполнить форму текущей работой