Психологическое сопровождение детей в неполных семьях

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психология
Страниц:
33

1400 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

1. Социально-психологическое сопровождение

2. Социально-психологические аспекты влияния неполной семьи на детей

2.1. Социально-экономические аспекты

2.2. Медицинские аспекты

2.3. Психологические аспекты

3. Работа с детьми из неполных семей

Заключение

Список литературы

1. Аксёнова Л. И. Социальная педагогика социального образования.- М., 2001

2. Вульфов Б. З. Социальный педагог в системе общественного воспитания //М, 2000

3. Баранов А. А. Здоровье детей на пороге 21 века: пути решения проблемы // Педиатрия. -2001. -Т. 8, № 18. — С. 737−740.

4. Захаров А. И. Происхождение детских неврозов и психотерапия" М., 2000

5. Квинн Вирджиния Н. Прикладная психология — Санкт-Петербург, Питер, 2000

6. Немировский К Выход есть «Мама и я — неполная семья» 2009

7. Пунина М. А., Чижова Ж. Г, Шестакова В. Н., Авчинников А. В. Здоровье и образ жизни девочек из неполных семей //Вестник Смоленской медицинской академии. -2005. — № 4. — С. 79−81.

8. Эйдемиллер Э. Г. Психология и психотерапия семьи. М., 2000

9. Журнал"Российский педиатрический журнал" Щеплягина Л. А. Факторы риска и формирование здоровья детей-2002.- № 2.- С. 4−6

10. Журнал «Перинатальная психология и психология родительства» 2008 г. № 4, с. 78 — 95.

11. Журнал"Детский дом"Работа с детьми 2005 № 13 45с

Заполнить форму текущей работой