Особенности организации экпериментирования с детьми дошкольного возраста

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Дошкольная педагогика
Страниц:
27

1300 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

«Особенности организации экспериментирования с детьми дошкольного возраста»

1.1. Особенности развития экспериментирования в дошкольном возрасте

1.2. Классификация экспериментирования

1.3. Особенности руководства экспериментальной деятельностью дошкольника

2.2. Комплекс занятий с использованием экспериментов с объектами неживой природы для детей старшего дошкольного возраста

Заключение

Список литературы

1. Большая Советская Энциклопедия (в 30 томах) Гл. ред. А. М. Прохоров. Изд. 3-е.М., «Советская Энциклопедия», 1987.

2. Возрастная психология: Курс лекций / Н. Ф. Добрынин, А. М. Бардин, Н. В. Лаврова. — М.: Просвещение, 1965. -295с.

3. Иванова А. И. Методика организации экологических наблюдений и экспериментов в детском саду. М., 2004.

4. Иванова А. И. Живая экология. М., 2006.

5. Короткова Н. А. Образовательный процесс в группах детей старшего дошкольного возраста.- ЛИНКА-ПРЕСС, 2007.

6. Локтионова З. А., Варыгина В. В. Поисково — познавательная работа в детском саду // Методист. 2006. № 8. С. 60−64.

7. Николаева С. Н. Теория и методика экологического образования детей. М., 2002.

8. Николаева С. Н. Методика экологического воспитания в детском саду. М., 2002.

9. Организация экспериментальной деятельности дошкольников. Методические рекомендации" Л. Н. Прохорова.

10. От педагогики повседневности — к педагогике развития// Журнал Дошкольное воспитание. № 11/2004.

11. Поддъяков Н. Н. Сенсация: открытие новой ведущей деятельности // педагогический вестник. 1997. № 1. с. 6.

12. Поддъяков Н. Н. Особенности психического развития детей дошкольного возраста.- М., 1996.

13. Рубенштейн С. Л. Вопросы общей психологии. — М., 1985.

14. Чехонина О. Экспериментирование как основной вид поисковой деятельности // Дошкольное воспитание, 2007. № 6. С. 13−16.

Заполнить форму текущей работой