Особенности самоотношения подростков с низким социометрическим статусом в группе

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психология
Страниц:
58

1600 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Теоретические основы изучения сомоотношения у подростков

1.1. Психологическая характеристика понятия «самоотношение»

1.3. Понятие социометрического статуса и его взаимосвязь с особенностями самоотношением подростков

Глава 2. Изучение особенностей сомоотношения подростков с низким социометрическим статусом в группе

2.1. Организация исследования

2.2. Описание психодиагностического инструментария

Заключение

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

Список литературы

1. Абрамова Г. С. Возрастная психология М., 2003. — 704 с.

2. Берк Л. Развитие ребенка. — СПб., 2006. — 1056 с.

3. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. — М., 1983. — 178 с.

4. Битянова М. Р. Организация психологической работы в школе. — М., 2000. — 298 с.

5. Божович Л. И. Личность и ее формирование в школьном возрасте. — М., 1968.

6. Божович Л. И. Проблемы формирования личности: Избранные психологические труды /Под ред. Д. И. Фельдштейна. М., 2001. — 349 с.

7. Боришевский М. И. Психологические особенности самосознания подростка. — Киев, 1980. — 167 с.

8. Бороздина Л. В. Вединска Л. Притязания и самооценка. //Вестник МГУ. Серия 14. Психология. — 1986. — № 3.

9. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. — СПб., 2000. 448 с.

10. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. — СПб., 2000. — 512 с.

11. Кайгородов Б. В. Психологические особенности развития самопонимания в юношеском возрасте. //Мир психологии. — 1999. — № 3. — С. 155−159.

12. Коломинский Я. Л. Психология детского коллектива. — Минск, 1984. — 214 с.

13. Кон И. С. Психология старшеклассника. М., 1982. — 208 с.

14. Кон И. С. Ребенок и общество. — М., 1988. — 198 с.

15. Крайг Г. Психология развития. — СПб., 2000. — 992 с.

16. Краткий психологический словарь /под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. — Ростов н/Д., 1998. — 512 с.

17. Липкина, А. И. Самооценка школьника. — М., 1976. — 164 с.

18. Майерс Д. Социальная психология. — СПб., 1999. — 688 с.

19. Маклаков А. Г. Общая психология. — М., 2008. — 592 с.

20. Мудрик А. В. Роль социального окружения в формировании личности подростка. — М., 1979.

21. Овчарова Р. В. Технология практического психолога образования.- М., 2001. — 448 с.

22. Осипова А. А. Общая психокоррекция. — М., 2008. — 512 с.

23. Пантилеев С. Р. Методика исследования самоотношения. — М., 1993. — 32 с.

24. Пантилеев С. Р. Самоотношение как эмоционально-оценочная система. — М., 1991. — 110 с.

25. Психология личности в трудах отечественных психологов /Сост. Л. В. Куликов. — СПб., 2000. — 480 с.

26. Психология человека от рождения до смерти. /Под общ. ред. А. А. Реана. — М., 2002

27. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. — СПб., 2000. — 656 с.

28. Реан А. А. Коломинский Я.П. Социальная педагогическая психология. — СПб., 2008. — 576 с.

29. Реан А. А. Психология изучения личности. — СПб., 1999. — 288 с.

30. Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога: В 2 кн. — Кн. 1: Система работы психолога с детьми разного возраста. — М., 1999. — 384 с.

31. Рубинштейн С. Л, Основы общей психологии. — СПб., 1999. — 720 с.

32. Самоукина Н. В. Практический психолог в школе: лекции, консультации, тренинги. — М., 2003. — 244 с.

33. Сарджвеладзе Н. И. Личность и ее взаимодействие с социальной средой. — Тбилиси: «Мецниереба», 1989. — 206 с.

34. Словарь практического психолога /Сост. С. Ю. Головин — Минск, 1998. — 800 с.

35. Столин В. В. Самосознание личности.- М., 1983

36. Фельдштейн Д. И, проблемы возрастной и педагогической психологии. — М., 1993

37. Хухлаева О. В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции. — М., 2006. — 208 с.

38. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (основные положения, исследования и применение). — СПБ., 1999. — 608 с.

39. Чирков В. И. Самодетерминация и внутренняя мотивация поведения человека //Вопросы психологии. — 1996. — № 3.

40. Шахова И. П. Развитие интересов в старшем подростковом возрасте //Вопросы психологии. — 1986. — № 6.

41. Ярцев Д. В. Особенности формирования самооценки подростков с высоким уровнем умственных способностей //Прикладная психология. — № 4, 1999.

Заполнить форму текущей работой