Развитие слуховых представлений у детей 3 года жизни на музыкальных занятиях

Тип работы:
Дипломная
Предмет:
Педагогика
Страниц:
72

6100 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

ГЛАВА 1 НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИ ДЕТЕЙ НА ТРЕТЬЕМ ГОДУ ЖИЗНИ

1.1. Проблема эмоционального развития детей на третьем году жизни

1.2. Структура музыкальности

1.3. Развитие способностей детей в музыкальной деятельности при помощи инсценировки

ГЛАВА 2 ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ПРОБЛЕМЕ РАЗВИТИЯ СЛУХОВЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИ ПОМОЩИ МУЗЫКИ

2.1. Выявление уровня проявления слуховых представлений на музыкальные произведения у детей на третьем году жизни

2.2. Формирующий этап исследования

2.3. Проверка эффективности работы по развитию у детей слуховых представлений посредством восприятия музыки

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЯ

Список литературы

БИБЛИОГРАФИЯ

1. Аромштам. М. Маленькие колокольчики или музыка будущих первоклассников. //Дошкольное образование.- 2006. -№ 8−55−57с.

2. Барышева Т. А. Эмпатия и восприятие музыки. -- Л.: ЛГПИ, 1989 — 156 с.

3. Беляева-Экземплярская С.Н. О психологии восприятия музыки.- М.: «Музыка», 1923. -125 с.

4. Берхин Н. Б. Роль сопереживания в восприятии и создании художественных произведений. // Вопросы психолгии. -1988- № 4.- 155−160 с.

5. Бечак Б. А. Воспитание искусством.- М.: Просвещение, 1981. — 280 с.

6. Бочкарев Л. Л. Психологические механизмы музыкального переживания. Докт. дисс. в 2 т. — КГУ, К., 1990. -101с.

7. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. — М., 2000

8. Веккер Л. М. Восприятие и основы его моделирования. -Л.: Издательство ЛГУ, 1964. — 194 с.

9. Вендрова Т. Е., Писарева И. В. Воспитание музыкой. -М.: 1991, 50 с.

10. Ветлугина Н. А. Музыкальное воспитание в детском саду. — М. :Просвещение, 1981. -240с.

11. Ветлугина Н. А. Методика музыкального воспитания в детском саду. — М.: Просвещение, 1989−270с.

12. Вилюнас В. К. Психологические механизмы биологической мотивации. — М., 1986. -124с.

13. Вопросы музыкальной педагогики. Сб. статей вып. 2/ ред. -сост. В. И. Руденко — М., 2000.

14. Восприятие музыки: Сб. статей / Под ред. В. Н. Максимова. — М.: Музыка, 1980 — 256 с.

15. Выготский А. С. Психология искусства. — М., 1965. -256с.

16. Гаспарова Е. Эмоции ребенка раннего возраста в игре // Дошкольное воспитание. — 2001 — № 10.

17. Гофман Э. — Т. А. Мысли о высоком значении музыки. // Иск-во в школе. -1992. -№ 2.- 51−54 с.

18. Гогоберидзе А. Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста. -- М.: Издательский центр «Академия», 2005. — 320 с.

19. Готсдинер А. Л. Музыкальная психология — М., 2003. — 420с.

20. Давыдова Н. Основы музыкального воспитания // Дошкольное воспитание. — 2001 — № 10, 15.

21. Данилина Т. А. В мире детских эмоций. — М.: Айрис-пресс, 2007.- 160с.

22. Дзержинская И. Л. Музыкальное воспитание младших дошкольников.- М.: Просвещение, 1985−160с.

23. Довгая Н., Перелыгина О. Об особенностях развития эмоциональной сферы. // Ребёнок в детском саду. — 2005 — № 5

24. Изард К. Э. Психология эмоций./ Перев. С англ. -СПб.: Питер, 1999. -324с.

25. Кабалевский Д. Б. Воспитание ума и сердца. 2-е изд. — Н.: Просвещение, 1984. — 204 с.

26. Книга о музыке. / Сост. Г. Головинский, М. Ройтерштейн. М.: Советский композитор, 1975. — 340 с.

27. Кононова Н. Г. Обучение дошкольников игре на музыкальных инструментах.- М.: Просвещение, 1990−159с.

28. Кулаковский Л. О. Восприятие музыки // Советская музыка. — 1956- № 5- 53−55 с.

29. Кузьмина Е. Встречаем музыкой весны. //Дошкольное образование. -2006-№ 7−53−55с.

30. Кошелева А. Д. Эмоциональное развитие дошкольников.- М., 2003−176с.

31. Левашова Г. Я. Музыка и музыканты.- Л.: Детская литература, 1969. — 150 с.

32. Леонтьев А. Н. Осмысленность искусства. // Искусство и эмоции, 1991.- 134с.

33. Линдсли Д. Б. Эмоции. / / Экспериментальная психология.- М., 1960. -128с.

34. Медушевский В. В. О законностях и сроках художественного воздействия музыки. — М., 1976. -236с.

35. Метлов Н. А. Музыка — детям — М., 2005

36. Милнер П. Физиологическая психология.- М.: Мир, 1973.- 246с.

37. Мой мир в диалоге искусств. — Ставрополь: ИРО, 1996. — 208 с.

38. Музыка детям. Вопросы музыкально-эстетического воспитания / Сост. Л. Михеева. Л.:. Музыка, 1970. — 340 с.

39. Музыкальное восприятие как предмет комплексного исследования. — Киев: Музична Украина, 1986. — 126 с.

40. Назайкинский Е. В. Звуковой мир музыки.- М.: Музыка, 1988. — 254 с.

41. Назайкинский Е. В. О психологии музыкального восприятия. — М.: Музыка, 1972. — 383 с.

42. Назайкинский Е. В. Музыкальное восприятие как проблема музыкознания // Восприятие музыки — М., 1980;

43. Остроменский В. Д. Восприятие музыки как педагогическая проблема.- Киев: Музична Украина, 1975. — 286 с.

44. Петрова В. Музыкальное занятие// Дошкольное воспитание. -1994-№ 9−116−120с.

45. Петрушин В. И. Музыкальное восприятие как средство изучения личности школьника // Вопросы психологии.- 1986.- № 1.- 102−104с.

46. Полунина В. Н. Искусство и дети М.: Просвещение, 1982. — 191 с.

47. Радынова О. П. Дошкольный возраст: задачи музыкального воспитания// Дошкольное воспитание. -1994-№ 2−24−30с.

48. Радынова О. П. Слушаем музыку.- М.: Просвещение, 1990. — 158 с.

49. Ражников В. Г. Резервы музыкальной педагогики.- М.: Знание, 1980. — 57 с.

50. Раппопорт С. Х. Искусство и эмоции: 2-е изд. — М.: Музыка, 1972. — 168с.

51. Раппопорт С. Х. Книга по эстетике для музыкантов.- М., 1982. -256с.

52. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — М., 1946. -258с.

53. Рояк А. А. Эмоциональное благополучие ребенка, в группе детского сада // Дошкольное воспитание. — 2007 — № 2−36−41с.

Рыцарева М. Г. Музыка и я: Популярная энциклопедия для детей. -М.: Музыка, 1994. — 367 с.

55. Симонов П. В. Мотивированный мозг. — М., 1987. -195с.

56. Симонов П. В. Теория отражения и психофизиология эмоций. — М.: Наука, 970. -187с.

57. Теплов Б. М. Психология музыкальных способностей — М., Наука, 2003. 379с.

58. Теплов Б. М. Психология индивидуальных различий / избр. труды 2 т. — М., 1985.

59. Теплов Б. М. Психологические вопросы художественного воспитания. // Известия АПН РСФСР. — М. -Л., 1947, вып. 11.

60. Урунтаева Г. А. Детская психология.- М.: Академия, 2006. -366с.

61. Халабузарь П., Попов В., Добровольская Н. Методика музыкального воспитания — М., 1989.

62. Шестаков В. П. От этоса к аффекту. — М., 1975.

63. Широкова Г. А. Развитие эмоций и чувств у детей дошкольного возраста. — Ростов н/Д: Феникс, 2005. -304с.

Заполнить форму текущей работой