Преемственность в работе дошкольного учреждения и школы.
Формы связи между ними

Тип работы:
Ответы на билеты
Предмет:
Психология
Страниц:
7

850 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

1. ПОНЯТИЕ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В РАБОТЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И ШКОЛЫ, СУЩНОСТЬ ЭТОЙ РАБОТЫ

2. ЛИНИИ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В РАБОТЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И ШКОЛЫ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ

3. ИДЕЯ А.С. ЗАПОРОЖЦА В РАЗРАБОТКЕ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОБЛЕМЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ

4. ФОРМЫ СВЯЗИ ДЕТСКОГО САДА И ШКОЛЫ

Список литературы

1. Буре Р. С. Готовим детей к школе: Кн. для воспитателя дет. сада.- М.: Просвещение, 1987. -96 с.

2. Венгер Л. А., Венгер А. Л. Домашняя школа мышления (для пятилетних детей). — М.: Знание, 1984. — 80 с.

3. Запорожец А. В. Избранные психологические труды: В 2-х т. Т.1. — М., 1986.

4. Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено) // Начальная школа: плюс-минус. — 2000. — № 8.

5. Усова А. П. Обучение в детском саду. — М.: Просвещение, 1981.- 176 с.

Заполнить форму текущей работой