Формирование творчества средствами театрально-игровой деятельности детей старшего докольного возраста

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Педагогика
Страниц:
44

1600 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

1 ГЛАВА Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через театрализованные игры

1. 1. Обучающая программа «Театральные ступеньки»

1. 1. 1. Этапы работы проекта

1. 1. 2 Театральное искусство в детской ролевой игре

1. 1. 3. Игровой тренинг как особая форма обучения детей

1. 1. 4. Основные «ступени» обучающей программы

2 ГЛАВА Формирование творчества средствами театрально-игровой деятельности дошкольников (Практическая работа)

2. 1. Констатирующий эксперимент

2. 2. Формирующий эксперимент

2 .3. Контрольный эксперимент

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ

Список литературы

БИБЛИОГРАФИЯ

1. Азаров Ю. П. Игра и труд. — М.: Знание, — 1973.

2. Аникеева Н. П. Воспитание игрой: Книга для учителя. — М.: Просвещение, — 1987.

3. Артемова Л. В. Окружающий мир в дидактических играх дошкольников. — М.: Просвещение, — 1992.

4. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. — М., — 1968.

5. Ветлугина Н. А. Музыкальное воспитание в детском саду. — М.: просвещение, — 1981.

6. Воспитание детей в игре: Пособие для воспитателя дет. сада / Сост. А. К. Бондаренко, А. И. Матусик. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещение, — 1983.

7. Выготский Л. С. Игра и ее роль в психологическом развитии ребенка // Вопросы психологии: — № 6, — 1966.

8. Геллер Е. М. Наш друг — игра. — Минск: Народна асвета, — 1979.

9. Гельфан Е. М., Шмаков С. А. От игры к самовоспитанию. — М.: Педагогика, — 1971.

10. Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. Музыкальное воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Современные педагогические технологии. — М.: Феникс, — 2008.

11. Давыдов В. В. Лекции по педагогической психологии. Учебное пособие для студентов ВУЗов. — М.: Academia, — 2008.

12. Занков Л. В. Развитие школьников в процессе обучения. — М., — 1967.

13. Запорожец А. В. О значении ранних периодов детства для формирования личности ребенка // Современные проблемы дошкольного образования и педагогические технологии. Сборник научных трудов. — Смоленск, — 1998, — С. 3−10.

14. Ильин Е. П. Психология индивидуальных различий. — СПб.: Питер, — 2004.

15. Каникулы: игра, воспитание / Под ред. Газмана О. С. — М.: Просвещение, — 1988.

16. Караманенко Т. Н. Кукольный театр — дошкольникам. — М.: Просвещение, 1973.

17. Карпинская Н. С. Работа над выразительностью речи детей // Дошкольное воспитание, — № 11, — М.: Педагогика, — 1972, — С. 12−18.

18. Кон И. С. Ребенок и общество. — М., — 1988.

19. Куцакова Л. В., Мерзлякова С. И. Воспитание ребенка дошкольника: Програм. -метод. Пособие. — М.: Гуманит. изд. центр Владос, — 2004 г.

20. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М.: Смысл, Академия, — 2005.

21. Маханева М. Д. Театрализованные занятия в детском саду: Пособие для работников дошкольных учреждений. — М.: Т Ц Сфера, — 2004 г.

22. Минскин Е. М. От игры к знаниям: Пособие для учителя. — 2-е изд., дораб. — М.: Просвещение, — 1987.

23. Никитин Б. П. Развивающие игры. — 2-е изд. — М.: Педагогика, — 1985.

24. Педагогика и психология игры: Межвузовский сб. науч. трудов. — Новосибирск: Изд. НГПИ, — 1985.

25. Петрова Т. И., Сергеева Е. Л., Петрова Е. С. Театрализованные игры в детском саду: Разработки занятий для всех возрастных групп с методическими рекомендациями. — М.: Школьная Пресса, — 2004.

26. Радынова О. П., Катинене А. И., Палавандишвили М. Л. Музыкальное воспитание дошкольников. — М.: Академия, — 2000.

27. Рубан Т. Г., Тарасова К. В. Дети слушают музыку. — Мозаика-Синтез, — 2001.

28. Сорокина Н. Ф. Играем в кукольный театр: Программа «Театр-творчество-дети»: Пособие для воспитателей, педагогов дополнительного образования и музыкальных руководителей детских садов. — М.: АРКТИ, — 2004.

29. Соломоник И. Н. Куклы выходят на сцену: Кн. для учителя — М.: Просвещение, — 1993.

30. Теплов Б. М. Новые данные по изучению свойств нервной системы и их психологических проявлениях // Отв. ред. Э. А. Голубева, Е. П. Гусева, — М.: Наука, — 2004.

31. Терский В. Н., Кель О. С. Игра. Творчество. Жизнь. — М.: Просвещение, — 1966.

32. Шмаков С. А. Игра и дети. — М.: Знание, — 1968.

33. Эльконин Д. Б. Психология игры. — М.: Педагогика, — 1978.

34. Яновская М. Г. Творческая игра в воспитании младшего школьника: Метод. пособие для учителей и воспитателй. — М.: Просвещение, — 1974.

35. Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http: //mini-soft. net. ru/

Заполнить форму текущей работой