Консультирование ребенка-подростка, склонного к девиантному поведению

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психология
Страниц:
44

1600 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава I Сущность психологического консультирования неблагополучной семьи и подростка с девиантным поведением

Глава II Проблема девиантности поведения у детей-подростков

Глава III Основные принципы организации консультирования девиантного подростка

Заключение

Приложение № 1…31

Приложение № 2… 44

Список литературы

1. Алгоритм организации индивидуального сопровождения учащихся группы «риска» // Завуч. — 1999. — № 2. — С. 76−83.

2. Арефьев А. Л. Девиантные явления в среде учащейся молодежи // Народное образование. — 2003. — № 7. — С. 193−200.

3. Бытко Ю. И., Ладно А. С. Девиантное поведение подростков // СоцИс. — 1988. — № 4.

4. Василькова Ю. В. Работа социального педагога с трудными подростками // Методика и опыт работы социального педагога. — М.: Академия, 2001. — С. 91−121.

5. Гилинский Я., Афанасьев В. Социология девиантного (отклоняющегося) поведения.- СПб., 1993.

6. Гиндикин В. Я., Гурьева В. А. Личностная патология. — М.: Триада-Х, 1999. — 266 с.

7. Горьковая И. А. Влияние семьи на формирование делинквентности у подростков // Психологический журнал. — 1994. — Т. 15, № 2. — С. 57−65.

8. Григоренко Е. Л. Генетические факторы, влияющие на развитие девиантных форм детского поведения // Дефектология. — 1995. — № 3. — С. 3−22.

9. Гурьева В. А., Семке В. Я., Гиндикин В. Я. Психопатология подросткового возраста. — Томск, 1994. — 310 с.

10. Дети «группы риска»: Мат-лы Междун. конф. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2001.

11. Зиядова Д. Почему подросток совершает преступление? // Воспитание школьников. — 2002. — № 8. — С. 17−21.

12. Калинина Н. В., Лукьянова М. И. Некоторые аспекты изучения поведения подростков и молодежи в кризисных ситуациях // Психологическая наука и образование. — 2000. — № 3. — С. 16−25.

13. Клейберг Ю. А. Психология девиантного поведения: Учеб. пособие для вузов. — М: Сфера, 2001. — 160 с.

14. Комарь В. Д. Предупреждение и преодоление отклонений в поведении подростков // Классный руководитель. — 2003. — № 4. — С. 86−103.

15. Крылова Н. Проблемный подросток: его права и возможности. — 2001. — № 9. — С. 17−25.

16. Кузнецова И. Психологическая поддержка. Принципы работы с детьми и подростками с отклонениями в поведении // Школьный психолог. — 2000. — №№ 29, 30, 31.

17. Майсак Н. В. Личностные особенности младшего подростка с девиантным поведением: Дис. … канд. психол. наук. — М., 2001. — 213 c.

18. Малышев К. Профилактика и коррекция девиантного поведения // ОБЖ. — 2003. — № 2. — С. 52−53.

19. Менделевич В. Д. Психология девиантного поведения // Клиническая и медицинская психология. — М.: Медпресс, 1999. — С. 351−416.

20. Минаева О. Психолого-педагогическая работа с семьей «трудного» подростка // Домашнее воспитание. — 2000. — № 1. — С. 78−79.

21. Нагаев В. В., Толстов В. Г., Толстов В. В. Основные направления социально-психологической, психотерапевтической и правовой реабилитации девиантов // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. — 2001. — № 3. — С. 40−46.

22. Олиференко Л. Я., Шульга И. И., Дементьева И. Ф. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска: Учебное пособие. — М.: Академия, 2002.

23. Подростки «группы риска» // Практическая психология образования: Уч. пос. для вузов / Под ред. И. В. Дубровиной. — М.: Просвещение, 2003. — С. 376−401.

24. Рычкова Н. А. Дезадаптивное поведение детей: диагностика, коррекция, психопрофилактика: Учебно-практическое пособие. — М.: Гном и Д, 2000.

25. Цилуйко М. В. Влияние средств массовой информации на формирование противоправного поведения подростков // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. — 2000. — № 1. — С. 75−87.

Заполнить форму текущей работой