Технология социальной работы с детьми-сиротами

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Социальная работа
Страниц:
33

1400 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

1. Понятие «дети-сироты» и «социальное сиротство»

1.1. Социальная адаптация детей-сирот

1.2. Социальные и психологические проблемы сиротства

2. Теоретический анализ технологии социальной работы с детьми-сиротами.

2.1. Опека и попечительство как общие технологии социальной работы с детьми сиротами

2.2. Основные гипотезы исследования детского сиротства

2.3. Методологические основы исследований социальных систем детского сиротсва

3. Государственная политика в отношении детей-сирот.

3.1. Нормативно-правовые акты в сфере деятельности органов опеки и попечительства

3.2. Правовая защита жилищных и имущественных прав ребенка

Заключение

Список литературы

1. Закон о «О предоставлении полного государственного обеспечения и дополнительных гарантий по социальной поддержке детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей» (от 29 декабря 2008 года N 248/2008-ОЗ).

2. Защита прав ребенка в Российской Федерации. Сборник нормативных документов. — СПб., 2000. С. 96.

3. Проект Закона «Об организации опеки и попечительства»

4. Байер Е. А. Дети вне семьи. Педагогика. 2008. С. 87.

5. Баранова И., Здравомыслова О., Кигай Н., Киселева К. Отношение населения к благотворительности в России Издатель: CAF — Россия. 2001. С 165.

6. Василькова Ю. В. Лекции по социальной педагогике (на материалах отечественного образования). — 2-е изд. — М.: Полиграф. ресурсы. 2008. С. 132.

7. Гнилицкая Н. Л. Откуда берутся «трудные» дети?: психология неблагополучных семей — СПб. 2008. С. 139.

8. Дробышевская Н. А. Семья. Воспитание детей. Демографическая ситуация: проблемы и пути их решения. Планета — семья. 2008. С. 236.

9. Жиров Ю. С. Особенности детско-родительских взаимоотношений в полных и неполных семьях — М. 2007. С. 211.

10. Зубкова Т. С. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи.- М.: Академия, 2003. С. 224.

11. Ибрагимов А. И. Состояние здоровья и пути оптимизации медико-социального обеспечения детей, оставшихся без попечения родителей. — М., 2006. С. 245.

12. Иващенко Г. М. Принципы организации реабилитационной работы в социальном приюте для детей и подростков. Семья в России. — М. 2006.С. 324

13. Казаков С. Остров везения: Защита детей в период формирования их личности. Защити меня. — М. 2001. С 99.

14. Красницкая Г. Социальное сиротство: Причины и профилактики. «ОБЖ». — СПб. 2002. С. 176.

15. Кедярова Р. Н. Социальное сиротство как социально-педагогическая проблема — М 2008. С. 213.

16. Коробейников И. А. Проблема сиротства: реальность и ожидания Дефектология. 2006. С. 235.

17. Макаренко С. В. Скрытое социальное сиротство. Воспитание школьников. — СПб. 2006. С. 139.

18. Морозов.В. Е. Преемственность как условие развития реабилитационной педагогики. Народное образование. 2003. С. 216.

19. Панина Н. А. Профилактика сиротства: социальная работа с несовершеннолетними матерями. Дефектология. 2006. С. 182.

20. Поспелова Н. С. Выявление детей из неблагополучных семей: нормативно — правовые механизмы. 2003. С. 127.

21. Поспелова.Н. С. Истоки социального сиротства и средства его предупреждения. 2002. С. 216.

22. Сафонова Л. В. Содержание и методика психосоциальной работы Издательство: Академия. 2006. С. 97.

23. Савостьянов А. П. Картина социального сиротства. Здоровье детей. 2004. С. 213.

24. Сенкевич Л. Ф. Специфика личностного развития подростков, оставшихся без попечения родителей. Практическая психология и логопедия. — М. 2006. С. 138.

25. Сёмкина И. А. Социальное сиротство как следствие отказа от материнства — М. 2006. С. 126.

26. Храмцова, Ф. И. Асоциальная семья как объект социально-педагогической работы. 2008. С. 247.

Заполнить форму текущей работой