Эмоциональный интеллект людей творческих профессий

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психологические науки
Страниц:
37

1600 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава I Проблема определения и структурного содержания понятия «эмоциональный интеллект» в современной психологической литературе

1.1. История развития понятия «эмоциональный интеллект»

1.2. Предпосылки развития социального интеллекта

1.3. Понятие и структура эмоционального интеллекта

Глава II Практическое исследование уровня эмоционального интеллекта людей творческих профессий

2.1. Цели и задачи исследования

2.2. Методы проведения изучения личностных особенностей испытуемых

2.3. Статистический анализ результатов

Заключение

Список литературы

1. Андреева И. Н. Возможности развития эмоционального интеллекта в процессе психологического тренинга // Психология и современное общество: взаимодействие как путь взаиморазвития.- Ч. 1- СПб: СПбИУиП, 2009. — С. 24−26.

2. Андреева И. А. Об истории развития понятия «эмоциональный интеллект» // Вопросы психологии. 2008. № 5. С. 83−95.

3. Андреева И. Н. Понятие и структура эмоционального интеллекта// Социально-психологические проблемы ментальности: 6-я Международная научно-практическая конференция. — Смоленск, СГПУ, 2004. — Ч.1. С. 22−26.

4. Андреева И. Н. Предпосылки развития эмоционального интеллекта // Вопросы психологии. 2007. № 5. С. 57 — 65.

5. Бабаева Ю. Д. и др. Эмоции и проблемы классификации видов мышления // Вестник МГУ. Сер. 14. Психология. 1999. № 2. С. 91−96.

6. Биологические и социальные предпосылки развития эмоционального интеллекта // Когнитивная психология: сб. статей / Под ред. А. П. Лобанова, Н. П. Радчиковой. — Минск: БГПУ, 2006. С. 7−11.

7. Брушлинский А. В. Психология субъекта в изменяющемся обществе // Психологический журнал. 1997. Т. 18. № 2. С. 18−32.

8. Вайсбах Х., Дакс У. Эмоциональный интеллект. М.: Лик Пресс, 1998.

9. Ильин Е. П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001.

10. Лафренье П. Эмоциональное развитие детей и подростков. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2004.

11. Либин А. В. Дифференциальная психология: На пересечении европейских, российских и американских традиций. М.: Смысл. 2000.

12. Орме Г. Эмоциональное мышление как инструмент достижения успеха. М.: «КСП+», 2003.

13. Пашина А. Х. О структуре эмоционального слуха// Психологический журнал. 1992. Т. 13. № 3. С. 76−83.

14. Пашина А. Х. Художественный и мыслительный типы личности: особенности эмоциональной сферы // Психологический журнал. 1994. Т. 15. № 3. С. 89−98.

15. Психодиагностика личности: пособие для студентов вузов/ М. А. Пономарёва, Т. И. Юхновец/ под общ. ред. М. А. Пономарёвой.- Минск: Тесей, 2008.

16. Русалов В. М., Наумова Е. Р. О связи общих способностей с «интеллектуальными» шкалами темперамента // Психологический журнал. 1999. Т. 20. № 1. С. 70−77.

17. Санникова О. П. Эмоциональность в структуре личности. Одесса: Хорс, 1995.

18. Спасибенко С. Г. Эмоциональное и рациональное в социальной структуре человека // Социально-гуманитарные знания. 2002. № 2. С. 109−125.

19. Тхостов А. Ш., Колымба И. Г. Феноменология эмоциональных явлений // Вестник МГУ. Сер. 14. Психология. 1999. № 2. С. 3−14.

20. Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. — М., Изд-во Института Психотерапии. 2002.

21. Холмогорова А. Б., Гаранян Н. Г. Культура, эмоции и психическое здоровье // Вопросы психологии. 1999. № 2. С. 61−74.

Заполнить форму текущей работой