Современные особенности управления системой образования (на примере СПб)

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Экономические науки
Страниц:
35

1600 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

1. Теоретические основы создания государственно-общественной системы управления образованием

1. 1Сущность системы образования

1.2 Система управления высшим учебным заведением

2. Анализ системы профессионального образования г. Санкт-Петербурга

2.1 Анализ структуры управления профессионального образования комитета образования Санкт-Петербурга

2.2 Проблемы и перспективы управления профессионального образования комитета образования Санкт-Петербурга

3. Совершенствование системы профессионального образования г. Санкт-Петербурга

3. 1Разработка рекомендаций по совершенствованию системы профессионального образования

3. 2Основные направления развития и совершенствования профессионального образования

Заключение

Приложение 1. Показатели оценки деятельности управления

Приложение 2. Подцели дерева целей

Список литературы

3. Конституция Российской Федерации. М.: Юрид. лит., 1993. — 58 с.

4. Закон Российской Федерации «ОБ образовании» от 10 июля 1992 года № 3266−1 (В ред. Федеральных законов от 13. 01. 96 № 12-ФЗ, от 16. 11. 97 № 144-ФЗ) // Собрание законодательства Российской Федерации. — 1997. — № 34.

5. Типовое Положение о начальном профессиональном образовании: Утверждено постановлением Правительства Российской Федерации от 5 июня 1994 г. № 650 // Собрание законодательства Российской Федерации. — 1994. — № 25.

6. Постановление Правительства Российской Федерации О концепции реформирования системы профессионального образования от 21 июля 1997 г. № 908 // Вестник образования. — 1997. — № 10.

7. Концепция модернизации Российского образования на период до 2010 года. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2001 г. № 1756-р // Вестник образования. — 2002. — № 6.

8. Методические рекомендации по созданию системы социального партнерства в профессиональном образовании: Министерство Р Ф, Москва 2001 г. // Текущее делопроизводство Комитета образования Российской Федерации за 2001 год.

9. Постановление Правительства Российской Федерации от 04. 10. 2000 N 751 «О национальной доктрине образования в Российской Федерации».

10. Постановление Правительства Российской Федерации от 16. 02. 2001 N 119 «Об организации эксперимента по введению единого государственного экзамена».

11. Постановление Правительства Российской Федерации от 09. 06. 2003 N 334 «О проведении эксперимента по введению профильного обучения учащихся в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы среднего (полного) общего образования».

12. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 18. 07. 2002 N 2783 «Об утверждении Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования».

13. Закон Санкт-Петербурга от 24. 06. 2004 N 356−52 «О целевой программе Санкт-Петербурга „Педагогические кадры системы образования Санкт-Петербурга“ на 2005−2006 годы».

14. Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 13. 07. 2004 N 1272 «Об итогах 2003/2004 учебного года и подготовке образовательных учреждений к работе в новых финансовых и экономических условиях».

15. Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 07. 12. 2004 N 1920 «О развитии системы профессионального образования Санкт-Петербурга в 2005—2008 гг.».

16. Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 27. 01. 2005 N 70 «О мерах по повышению эффективности использования государственного имущества Санкт-Петербурга для организации отдыха и оздоровления детей».

17. Акимов А. В России больше нет бесплатного образования. // Общество и экономика. — 2007. — № 3. — С. 11.

18. Беляев Д. А. Службы управления экономическими процессами в вузе и применение информационных систем, автоматизирующих их деятельность // Университетское управление. 2006 г. № 1.

19. Гордеева Н. А., Филь М. М. Право и реформирование науки. Проблемы и решения. — Система ГАРАНТ, 2005 г.

20. Горланов А. А. Оказание образовательных услуг // Деловой мир, № 1, 2007.

21. Доклад «Инновационное развитие образования — основа повышения конкурентоспособности России». Заседание Государственного совета «О развитии образования в Российской Федерации». // www. kremlin. ru/text/appears2/2006/03/ 24/104 571. shtml

22. Дроздов В. Будущее образования. // Вопросы экономики. — 2006. — № 3. — С. 35.

23. Матвеев Е. Г. Договор оказания образовательных услуг // Образование и карьера, № 6, 2006.

24. Новиков А. М., Новиков Д. А. Образовательный проект методология образовательной деятельности. М.: Эгвес, 2004 г.

25. Ралдугин Ю. Д. Договор на оказание образовательных слуг // Образование России, № 7, 2006.

26. Управление в высшей школе: опыт, традиции, перспективы. Аналитический доклад / В. М. Филиппов, Б. Л. Агранович, И. В. Аржанова и др. — М.: Логос, 2005 г.

27. Управление современным университетом / А. В. Калачинский, В. В. Крюков, Г. И. Лазарев и др. Под общ. ред. Г. И. Лазарева. — Владивосток: ВГУЭС // Университетское управление. 2006 г. № 1.

Заполнить форму текущей работой