Развитие фонетической системы в норме и при фонетико-фонемотическом недоразвитии речи у дошкольников

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Логопедия
Страниц:
44

1400 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Современное состояние проблемы изучения фонематического развития у дошкольников с ФФНР

1.1. Формирование фонематических функций при нормальном речевом развитии

1.1.1. Фонематическая система и её функции

1.1.2. Фонематическое восприятие как функция фонематической системы

1.1.3. Фонематический анализ, синтез и представление как функции фонематической системы

1.2. Развитие фонематических функций в онтогенезе

1.3. Характеристика ФФНР

Выводы по главе I

Глава 2. Методика исследование фонематических процессов у дошкольников с ФФНР

Заключение

Список литературы

1. Белова-Давид Р.А. К вопросу систематизации речевых расстройств у детей // Нарушение речи у дошкольников. — М., 1969. — С. 10−46

2. Бельтюков В. И. Об усвоении детьми звуков речи. — М., 1964

3. Бельтюков В. И. Взаимодействие анализаторов в процессе восприятия и усвоения устной речи. — М., 1977

4. Бондарко Л. В. Звуковой строй современного русского языка. — М., 1977

5. Буланин Л. Л. Фонетика современного русского языка. — М., 1970

6. Выготский Л. С. Мышление и речь // Собр. соч.: в 6 т. — Том 2. — М., 1960

7. Гвоздев А. Н. Усвоение детьми звуковой стороны родного языка. — СПб., 1995

8. Журова Л. Е. Обучение грамоте в детском саду. — М, 1978

9. Журова Л. Е., Эльконин Д. Б. К вопросу о формировании фонематического восприятия у детей дошкольного возраста. // Сенсорное воспитание дошкольников // Под ред. А. В. Запорожца. — М., 1963

10. Касевич В. Б. О восприятии речи // Вопросы языкознания. 1974. № 4. С. 74 — 75

11. Ковшиков В. А. Исправление нарушений различения звуков. — СПб., 1995

12. Лалаева Р. И. Логопедическая работа в коррекционных классах. — М., 1998.

13. Лалаева Р. И., Серебрякова Н. В. Формирование правильной разговорной речи дошкольников. — Ростов н / Д., СПб., 2004.

14. Левина Р. Е. Нарушение слоговой структуры слова у детей // Специальная школа. — 1959. — № 4

15. Левина Р. Е. Особенности акустического восприятия у детей с речевыми нарушениями // Развитие психики в условиях сенсорных дефектов. — М., 1966

16. Леонтьев А. А. Язык, речь, речевая деятельность. М., 1969

17. Орфинская В. К. Расстройства речи, связанные с недоразвитием фонематической системы // 5 научная сессия по дефектологии. — М., 1967. С. 241−242

18. Основы теории и практики логопедии // Под ред. Р. Е. Левиной. — М., 1967.

19. Понятийно-терминологический словарь логопеда // под ред. В. И. Селиверстова. — М., 1997. — С. 356

20. Правдина О. В. Логопедия. — М., 1973

21. Психологические основы речевой функции. С. С. Ляпидевский // Расстройства речи у детей и подростков. — М., 1969. С. 26−28

22. Pay Ф.Ф., Слезина Н. Ф. Методика обучения произношению в школе глухих. -M., 1991

23. Соботович Е. Ф. Проявление косноязычия у детей дошкольного возраста и пути его устранения: Автореф. Дис. … канд. пед. наук. -Л., 1970.

24. Сохин Ф. А. Психолого — педагогические проблемы развития речи дошкольников // Вопросы психологии. 1989. № 3

25. Спирова Л. Ф. Формирование фонематического анализа у детей с нарушениями речи // Развитие психики в условиях сенсорных дефектов. — М., 1966

26. Спирова Л. Ф. Особенности речевого развития учащихся с тяжёлыми нарушениями речи. — М., 1980

27. Спирова Л. Ф., Ястребова А. В. Нарушения речи у детей // Хрестоматия по логопедии. T.I. — М, 1997. — С. 96−102

28. Ткаченко Т. А. Логопедическая тетрадь. Развитие фонематического восприятия и навыков звукового анализа. — СПб., 1998

29. Токарева О. А. Недостатки звукопроизношения // Расстройства речи у детей и подростков. — М; 1969. — С. 144−154

30. Филичева Т. Б., Чевелёва Н. А., Чиркина Г. В. Основы логопедии. — М., 1989

31. Хватцев М. Е. Логопедия: работа с дошкольниками. — М., СПб., 1996

32. Швачкин Н. Х. Развитие речевых форм у младшего дошкольника//Вопросы психологии ребёнка дошкольного возраста. — М., Л., 1948. — С. 101−133

Заполнить форму текущей работой