Разработка методики обеспечения темы "Продвижение товаров " курса "Основа маркетинга " для студентов педагогических ВУЗов

Тип работы:
Дипломная
Предмет:
Маркетинг
Страниц:
76

6000 Купить готовую работу
Узнать стоимость новой

Детальная информация о работе

Содержание

ГЛАВА 1 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ

1.1 Психолого-педагогические особенности студенческого возраста

1.2 Студент, как субъект учебной деятельности

1.3 Применение информационных и интерактивных технологий в ВУЗе, их влияние на обучение.

ГЛАВА 2 ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

2.1 Комплекс маркетинговых коммуникаций, используемых при продвижении товара

2.2 Инструменты маркетинговых коммуникаций

2.3 Этапы разработки, бюджетирование, факторы, определяющие структуру комплекса маркетинга

2.4 Связь логистики и маркетинга в сфере продвижения

ГЛАВА 3 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

3.1 Перечень вопросов, изучаемых в теме «Продвижение товара»

3.2 Перечень практических заданий, тестов

3.3 Перечень контрольных вопросов

3.4 Перечень курсовых работ, рефератов

3.5 Учебно-календарный план к теме «Продвижение товара»

3.6 Практическое применение методов интерактивного обучения в теме «Продвижение товара»

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Список литературы

1)Аксенова К. А. Реклама и рекламная деятельность. Конспект лекций-М.: Приор-Издат, 2005−96 с.;

2)Ананьев Б. Г. Человек, как предмет познания-Спб.: Питер, 2001,-288 с.;

3)Басовский Л. Е. Маркетинг. Курс лекций-М.: Инфра-М, 2005−224 с.;

4)Бернетт Дж., Уэллс У., Мориарти С. Реклама. Принципы и практика. — М: Питер, 2007,-736 с.;

5)Бурцева Т.А., Сизов В. С. Управление маркетингом. Учебное пособие-М: Экономистъ, 2005,-271 с.;

6)Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте-СПб.: Питер, 2008,-398 с.;

7)Выготский Л. С. Педагогическая психология-М.: АСТ, 2008,-671 с.;

8)Голиков Е. А. Маркетинг и логистика. 4-е издание, переработанное и дополненное-М: Академический проект, 2006,-448 с.;

9)Голиков Е. А. Взаимодействие маркетинга и логистики. Учебное пособие-М.: Флинта, 2007,-568 с.;

10)Головлева Е. М. Основы рекламы. Учебник-Ростов на Дону: Феникс, 2006,-271 с.;

11)Гребенюк О.С., Рожков М. И. Общие основы педагогики-М.: Владос-пресс, 2004,-160 с.;

12)Джефкинс Р., Ядин Д. Паблик рилейшнз. Учебное пособие для ВУЗов-М.: Юнити-Дана, 2003,-259 с.;

13)Журнал «Реклама и право» № 1-М.: ЗАО Издательская группа «Юрист», 2005,-48 с.;

14)Зимняя И. А. Педагогическая психология-М.: Логос, 2004,-384 с.;

15)Кайнова Э. Б. Курс современной практической педагогики-М.: АПК и ППРО, 2005,-268 с.;

16)Карпова С. В. Рекламное дело. Учебник-Ростов на Дону: Издательство «Феникс», 2006−224 с.;

17)Климов Е. А. Кратко о психике. Учебное пособие-М.: МПСИ, 2009,-144 с.;

18)Кон И. С. Психология ранней юности-М.: Просвещение, 1989,-256 с.;

19)Коротаева Е. Педагогические взаимодействия и технологии-М.: Академия, 2007,-256 с.;

20)Котлер Ф. Маркетинг от, А до Я-СПб: И Д Нева, 2003−224 с;

21)Котлер Ф. Маркетинг. Менеджмент-СПб: Питер, 2007−816 с;

22)Кузнецов В. И. Принципы активной педагогики-М.: Академия, 2001,-120 с.;

23)Личностно-ориентированный подход в педагогической деятельности-М.: Т Ц Сфера, 2006,-128 с.;

24)Лыгина Н.И., Ляпина И. Р. Маркетинг товаров и услуг-М: Форум, 2005,-135 с,;

25)Маслова Т.Д., Божук Л. Н. Маркетинг. Учебник для ВУЗов-Спб: Питер-2006,400 с;

26)Мартин Кристофер, Маркетинговая логистика-М.: И Д Технологии, 2005,-200 с.;

27)Никишина И. В. Инновационные педагогические технологии-СПб.: Питер, 2007,-215 с.;

28)Орлова Т. М. Маркетинговые коммуникации в России. Учебное пособие-М: ИМПЭ, 2000,-84 с;

29)Панина Т.С., Вавилова Л. Н. Современные способы активизации обучения. ;4-е изд. -М. :Академия, 2008,-176 с.;

30)Песоцкий Е. Современная реклама. Теория и практика-Ростов на Дону: Феникс, 2003−134 с;

31)Психологическая энциклопедия под. ред.А.А. Реана-СПб.: Нева, 2002,-504 с.;

32)Романов А.А., Панько А. В. Маркетинговые коммуникации-М: Эксмо, 2006−432 с;

33)Селевко Г. К. Современные образовательные технологии-М. :Народное образование, 1998,-256 с.;

34)Столяренко Л. Д. Педагогика и психология-Ростов на Дону: Феникс, 2006,-544 с.;

35)Шейл Питер., Руководство по развитию персонала-СПб.: Питер, 2004,-240 с.;

36)Шаповаленко И. В. Возрастная психология-М.: Гардарики, 2005,-349 с.;

37)Хуторской А. В. Современная дидактика. Учебник для ВУЗов-СПб.: Питер, 2001,-544 с.;

38)www. khutorskoy. ru

Заполнить форму текущей работой