Особенности мотивационной сферы профессионала, как фактор эффективной профессиональной деятельности

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психология
Страниц:
28

1300 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Теоретическое исследование понятия мотивационной сферы личности и понятия эффективности профессиональной деятельности

1. Мотивационная сфера личности

2. Эффективность профессиональной деятельности

Выводы по первой главе

Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи эффективности профессиональной деятельности и мотивации менеджера по работе с клиентом

2.1 Профессиограмма менеджера по работе с клиентом

2.1 Диагностический аппарат исследования

2.3 Особенности эмпирической выборки и особенности проведения эмпирического исследования

2.4 Анализ и интерпретация полученных данных

Выводы по второй главе

Заключение

Приложение

Список литературы

1. Аверин В. А. Психология личности: Учебное пособие.- СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 1999. — 89 с

2. Буева Л. П. Человек: Деятельности и общение. — М.: Мысль, 1978.

3. Бурлачук Л. Ф., Коржова Е. Ю. Психология жизненных ситуаций: Учебное пособие. М.: Российское педагогическое агентство, 1998, 263 с.

4. Кабаченко Т. С. Психология управления. — М: Педагогическое общество России, 2005 г.

5. Кнорринг В. И. Теория, практика и искусство управления М: Норма, 2001

6. Ковалев А. Г., Мясищев В. Н. Психологические особенности человека. Т. 1. Л., 1957−1960.

7. Краткий психологический словарь/Ред. -сост. Петровский А. В., Ярошевский М. Г. — 2 изд., расш, испр. и доп. — Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 1998 — 512 с.

8. Мерлин В. С. Лекции по психологии мотивов человека Пермь 1971

9. Морозов А. В. Деловая психология. Курс лекций; Учебник для высших и средних специальных учебных заведений. СПб., 2000

10. Мясищев В. Н. Проблема способностей в советской психологии и ее ближайшие задачи.- В кн.: Проблемы способностей. М., 1972.

11. Немов Р. С. Психология: Учеб. Пособие для студентов высш.

пед. учеб. заведений: В 3 кн. — кн. 3: Психодиагностика.

12. Полякова Е. В. Структура современного кадрового рынка http: //www. job-today. ru/nsk/issue/s15806_3. htm

13. Психология управления: Конспект лекций/сост. П. М. Касьянник. — М.: АСТ; СПб.: Сова, 2005 — 126 с.

14. Ревская Н. Е. Психология менеджмента. — СПб: Альфа, 2001. — 240 с.

15. Рейгородский Д. Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. — Самара: ИД «Бахрах», 1998 — 672 с.

16. Сидоренко Е. Математические методы в психологии — Спб: Речь, 2007

17. Суходольский Г. В. Организационная психология — М: Гуманитарный центр, 2004 г.

18. Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. — М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002., C. 470−473.

19. Фролов С. С. Социология организаций. М.: Гардарики, 2000 — 334 с.

20. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. Т. 1,2. М.: Педагогика, 1986, 408 с.

21. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (основные положения, приложения и применение) — Спб.: Питер Ком, 1998. — 608 с.

22. Шикун А. Ф., Филинова И. М. Управленческая психология: Учебное пособие — М: Инфра -М, 2005 г. — 336 c.,

Заполнить форму текущей работой