Развития навыков работы с бумагой у старших дошкольников в процессе изготовления театрализованных игрушек

Тип работы:
Дипломная
Предмет:
Дошкольная педагогика
Страниц:
60

5500 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Теоретические основы развития навыков работы с бумагой в художественной деятельности у старших дошкольников

1.1. Теоретические основы развития навыков работы с бумагой в художественной деятельности у старших дошкольников

1.2. Виды и технологии изготовления театрализованных игрушек

Выводы по главе 1

Глава 2. Опытно-практическая работа по развитию навыков работы с бумагой у старших дошкольников посредством использования театрализованных игрушек

2.1. Проектирование условий педагогической деятельности

2.2. Организация занятий с детьми старшего дошкольного возраста по изготовлению театрализованных игрушек из бумаги

Выводы по главе 2

Заключение 40

Список литературы 42

Приложение 44

Список литературы

1. Акулова О. Театрализованные игры // Дошкольное воспитание, 2005. -№ 4

2. Антипина Е. А. Театрализованная деятельность в детском саду. -М., 2003

3. Венгер Л. А. Восприятие и обучение. — М., 1999

4. Ветлугина Н. А. Педагогические условия формирования художественной самостоятельной деятельности // Дошкольное воспитание. — 1977. — № 1. — С. 35−45

5. Воспитание и обучение в детском саду/Под ред. А. В. Запорожца, Т. А. Марковой. М., Педагогика, 1976

6. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. М., 1999

7. Генов Г. В. Театр для малышей. — М.: Просвещение, 1968

8. Давидчук А. Н. Развитие у дошкольников конструктивного творчества. — М., Просвещение, 1976

9. Дидактические игры и упражнения по сенсорному воспитанию дошкольников / Под ред. Л. А. Венгера. М., 1978

10. Куцакова Л. В., Мерзлякова С. И. Воспитание ребенка-дошкольника: развитого, образованного, самостоятельного, инициативного, неповторимого, культурного, активно-творческого. — М.: Владос, 2004

11. Маханева М. Театрализованная деятельность дошкольников // Дошкольное воспитание. — 1999. — № 11

12. Ожегов С. И. Словарь русского языка. — М., 1989

13. Петрова Т. И., Сергеева Е. Л., Петрова Е. С. Театрализованные игры в детском саду. — М.: Школьная пресса, 2000

14. Поддъяков Н. Н. Проблемы обучения и развития творчества дошкольников. Сборник. — М., 2001

15. Психология детей дошкольного возраста: Развитие познавательных процессов / Под ред. А. В. Запорожца, Д. Б. Эльконина. — М., 1998

16. Самостоятельная художественная деятельность дошкольников/Под ред. Н. А. Ветлугиной. М., Педагогика, 1980

17. Сенсорное воспитание в детском саду/Под ред. Н. Н. Поддьякова И. В. Н. Аванесовой. М., Просвещение, 1981

18. Современный толковый словарь русского языка / Под ред. С. А. Кузнецова. — СПб., 2001

19. Сорокина Н. Ф. Играем в кукольный театр: Программа «Театр-творчество дети».- М.: АРКТИ, 2004

20. Сухомлинский В. А. Проблемы воспитания всесторонне развитой личности. — М., 1992

21. Теплов Б. М. Проблемы индивидуальных различий. — М., 1961Флерина Е. А. Игра и игрушка / Под ред. Д. В. Менджерицкой. — М., 1973

22. Художественное творчество в детском саду / Под ред. Н. А. Ветлугиной. — М.: Просвещение, 1974

23. Чурилова Э. Г. Методика и организация театрализованной деятельности дошкольников и младших школьников.- М.: Владос, 2001

Заполнить форму текущей работой