Обследование детей с ОНР

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Логопедия
Страниц:
37

1400 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Развитие речи детей в онтогенезе

Глава 2. Характеристика ОНР

Глава 3. Обследование вербальных и невербальных процессов у детей с ОНР

Заключение

Список литературы

1. Белякова Л. И., Гаркуша Ю. Ф., Усанова О. Н., Фигередо Э. Л. Сравнительное психолого- педагогическое исследование дошкольников с ОНР и нормально развитой речью. — М., 1991

2. Волкова Г. А. Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи. Вопросы дифференциальной диагностики: Учеб-но-методическое пособие. — СПб., 2003

3. Гвоздев А. Н. Усвоение ребёнком звуковой стороны русского язы-ка. — М., 1948

4. Гвоздев А. Н. Вопросы изучения детской речи. — М., 1961.

5. Глухов В. П. Формирование связной речи детей дошкольного воз-раста с общим недоразвитием речи. — 2-е изд., испр. и доп. — М., 2004.

6. Голубева Г. Г. Коррекция нарушений звукослоговой структуры слова у дошкольников. Учебное пособие. — СПб., 2003

7. Грибова О. Е. К проблеме анализа коммуникаций у детей с речевой патологией // Дефектология. — 1995. — № 6. — С. 7 — 16

8. Ефименкова Л. Н. Формирование речи у дошкольников. — М., 1981

9. Ефименкова Л. Н. Формирование речи у дошкольников: (дети с ОНР). Кн. для логопеда. — М., 1985

10. Жинкин Н. И. Речь как проводник информации. — М., 1982

11. Жукова Н. С. Преодоление общего недоразвития речи у детей. — М., 1994.

12. Жукова Н. С., Мастюкова Е. М., Филичева Т. Б. Преодоление обще-го недоразвития речи у дошкольников. — М., 1990

13. Журба Л. Т., Мастюкова Е. М. Нарушение психомоторного развития детей первого года жизни. — М., 1981

14. Журова Л. Е., Эльконин Д. Б. К вопросу о формировании фонема-тического восприятия у детей дошкольного возраста. // Сенсорное воспита-ние дошкольников // Под ред. А. В. Запорожца. — М., 1963.

15. Каше Г. А. Подготовка к школе детей с недостатками речи. — М., 1985

16. Коваленко О. М., Тимофеичева И. В. Особенности словообразова-тельных умений и содержание коррекционной работы по их формированию у детей 5−6 лет с ОНР IV уровня // Логопедия. — 2004. — № 2. — С. 41 — 58

17. Лалаева Р. И., Серебрякова Н. В. Формирование лексики и грамма-тического строя у дошкольников с общим недоразвитием речи. — СПб., 2001

18. Лалаева Р. И., Серебрякова Н. В. Формирование правильной разго-ворной речи дошкольников. — Ростов н / Д., СПб, 2004

19. Левина Р. Е. Особенности акустического восприятия у детей с ре-чевыми нарушениями // Развитие лексики в условиях сенсорных дефектов. — М., 1966

20. Логопедия. Методическое наследие / Под ред. Л. С. Волковой: В 5 кн. — М., 2003. — Кн. V: Фонетико — фонематическое и общее недоразвитие речи. — 480 с.

21. Лопатина Л. В., Серебрякова Н. В. Преодоление речевых наруше-ний у дошкольников. — СПб., 2001.

22. Мастюкова Е. М. Исследование внутренней речи у детей дошколь-ного возраста с оазличными речевыми нарушениями. — М., 1971.

23. Обучение и воспитание дошкольников с нарушениями речи / Под ред. С. А. Мироновой. — М., 1987

24. Основы теории и практики логопедии / Под ред. Р. Е. Левиной. — М., 1967.

25. Особенности психического развития детей 6 — 7 — летнего возраста / Под ред. Д. Б. Эльконина. — М., 1988.

26. Правдина О. В. Логопедия. — М., 1973

27. Преодоление ОНР дошкольников/ Под общ. Ред. Т. В. Волосовец. — М., 2002

28. Розенгарт — Пупко Р. Л. Формирование речи у детей раннего возраста. — М., 1963.

29. Сазонова С. Н. Развитие речи дошкольников с общим недоразви-тием речи. — М., 2003

30. Салахова А. Д. Развитие звуковой стороны речи ребёнка. — М., 1973

31. Слинько О. А. К изучению проблемы межличностных отношений дошкольников с нарушениями речи // Дефектология. — 1992. — № 1. — С. 62 — 67

32. Смирнова Т. П. Обследование звукопроизношения у детей // Обу-чение и воспитание дошкольников с нарушениями речи. — М., 1987

33. Соботович Е. Ф. Недостатки звукопроизношения у детей дошкольного возраста и методы их преодоления // Педагогические пути устранения речевых на-рушений у детей. — СПб., 1981

34. Соловьева Л. Г. Особенности коммуникативной деятельности де-тей с общим недоразвитием речи // Дефектология. — 1996. — № 1. — С. 62−67

35. Титова Т. А. Нарушения звукослоговой структуры слова и их кор-рекция у детей с речевой патологией. — СПб., 2002.

36. Туманова Т. В. Формирование готовности к словообразованию у дошкольников с общим недоразвитием речи // Дефектология. — 2001. — № 6. — С. 68 — 77

37. Филичева Т. Б. Консультации по вопросу проведения логопедиче-ской работы в спец. дошк. учреждениях//Дефектология. — 1977. — № 7. — С. 60 — 61

38. Филичева Т. Б. Особенности формирования речи у дошкольного возраста: Автореф. Диссертация на соискание ученой степени доктора педа-гогических наук в форме научного доклада. — М., 2000

39. Филичева Т. Б., Туманова Т. В. Дети с общим недоразвитием речи. Воспитание и обучение. — М., 1999. — С. 3 — 54

40. Филичева Т. Б., Чевелева Н. А., Чиркина Г. В. Основы логопедии. — М., 1989.

41. Филичева Т. Б., Чиркина Г. В. Коррекционное обучение и воспита-ние детей 5-летнего возраста с общим недоразвитием речи. — М., 1991

42. Хватцев М. Е. Логопедия. — М., 1959

43. Шаховская С. Н. Развитие словаря в системе работы при общем не-доразвитии речи // Психолингвистика и современная логопедия / Под ред. Л. Б. Халиловой. — М., 1997. — С. 240−250

44. Швачкин Н. Х. Развитие фонематического восприятия речи в ран-нем возрасте. — М., 1948

45. Халилова Л. Б. Вопросы теории обучения речевой коммуникации учащихся с церебральным параличом // Дефектология. — 1990. № 1. -С. 53 — 59

46. Элъконин Д. Б. Развитие речи в дошкольном возрасте. — М., 1969

47. Эльконин Д. Б. Детская психология (Развитие ребенка от рождения до 7 лет) — М., 1969

Заполнить форму текущей работой