Влияние тревожности на формирование мотивации достижения успеха, избегание неудач.
или 2. Взаимосвязь самооценки и агрессии в подростковом возрасте

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Возрастная психология
Страниц:
49

1200 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Теоретические аспекты взаимосвязи агрессии и самооценки подростка

1.1. Психологическая характеристика подросткового возраста

1.2. Самооценка как личностная характеристика

1.3. Понятие агрессии в современной психологии

Выводы по главе 1

Глава 2. Экспериментальное исследование взаимосвязи агрессивности и самооценки подростка

2.1. Цель, задачи и методики экспериментального исследования

2.2. Анализ результатов, полученных в ходе экспериментального исследования

Выводы по главе 2

Заключение

ПРИЛОЖЕНИЕ

Приложение 1. Методика социометрии

Приложение 2. Тест Басса-Дарки

Приложение 3. Тест самооценки по С. А. Будасси

Список литературы

1. Айзенк Г. Ю. Структура личности, М.: КСП+, 2003. — 210 с.

2. Александрова А. В. Нравственность, агрессия, справедливость // Вопросы психологии. 1992. № 1−2. С. 84−97.

3. Андреева Г. М. Социальная психология. — М.: Издательство Московского Университета, 1980. — 195с.

4. Божович Л. И. Этапы формирования личности в онтогенезе // Вопросы психологии, 1979. № 1 — С. 23−25.

5. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. СПб., 1998. — 336с.

6. Волков Ю. Г., Мостовая И. В. Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В. И. Добренькова. — М.: Гардарика, 2002. — 324 с.

7. Завражин С. А. Агрессивные фантазии в детском и подростковом возрасте // Вопросы психологии, 1993. № 5. — С. 43−50.

8. Кириллов Л. А. Основы психологии. Саратов, 1995. — с. 4−27.

9. Колосова С. Агрессия и агрессивность // Школьный психолог. 2000. № 26. — С. 4−7.

10. Колосова С. Агрессия и агрессивность // Школьный психолог. 2000. № 27. — С. 16−20.

11. Кон И. С. Социология личности. М., 1967. — с. 12−41.

12. Кон И. С. В поисках себя. М., 1984. — с. 136−140; 258−322.

13. Левитов Н. Д. Фрустрация как один из видов психических состояний // Вопросы психологии. 1967. № 6. — С. 118−128.

14. Левитов Н. Д. Психическое состояние агрессии // Вопросы психологии. 1972. № 6. — С. 168−171.

15. Осницкий А. К. Психологический анализ агрессивных проявлений учащихся // Вопросы психологии, 1994. № 3. — С. 61−68.

16. Реан А. А. Агрессия и агрессивность личности // Психологический журнал. 1996. № 5. — С. 3−19.

17. Румянцева Т. Г. Агрессия и контроль // Вопросы психологии. 1992. № 5−6. — С. 35−41.

18. Румянцева Т. Г. Понятие агрессивности в современной зарубежной психологии // Вопросы психологии, 1991. № 1. — С. 81−88.

19. Соковнин В. М. Общение и его средства // Сознание и общение. Фрунзе, 1968. — 210 с.

20. Фрейд З. Лекции по введению в психоанализ. В 2-х т. М., 1972. Т.1. — 250с.

21. Фельдштейн Д. И. Психологические закономерности развития личности и решение актуальных задач воспитания // Вопросы психологии. 1984. № 2. — С. 12−22.

22. Фельдштейн Д. И. Психология развития личности в онтогенезе. М., 1989. — 208с.

23. Холличер В. Человек и агрессия. М., 1973. — 129с.

24. Шибутани Т. Социальная психология. М.: Прогресс. 1969. — 535 с.

Заполнить форму текущей работой