Формирование речи у детей раннего возраста

Тип работы:
Дипломная
Предмет:
Логопедия
Страниц:
92

4300 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Формирование речи у детей раннего возраста

Глава 1 Развитие речи в норме и патологии

1.1 Особенности развитие речи детей дошкольного возраста в онтогенезе

1.2 Особенности развитие речи детей в дизонтогенезе

1.3 Методики для формирования речи детей раннего возраста

Выводы по 1 — й главе

Глава 2 Констатирующий эксперимент

2.1 Организация эксперимента

2.2 Программное содержание обследования

2.3 Результаты обследования

Выводы по 2 — й главе

Глава 3 Обучающий эксперимент

3.1 Организация и принципы формирования речевой деятельности детей раннего возраста

3.2 Содержание коррекционной работы

3.3 Результат «Формирующего эксперимента»

Выводы по 3 — й главе

Заключение

Список используемой литературы

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Список литературы

Список используемой литературы

1. Архипова Е. Ф. Логопедическая работа с детьми раннего возраста.

2. Авдеева Н. Н., Мещерякова С. Ю. Вы и младенец. — М., 1991.

3. Актуальные проблемы психической речи и обучение языку. //Под ред. А. А. Леонтьева, -М., 1998.

4. Белобрыкина О. А. Речь и общение. Популярное пособие для родителей и педагогов. -Ярославль, «Академия развития», 1998.

5. Божович Т. А. Личность и ее формирование в детском возрасте. — М., 1968.

6. Белая А. Е., Мирясова В. И. Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. Пособие для родителей и педагогов. -М., 2002.

7. Винникотт Д. В. Маленькие дети и их матери. М., «Класс», 1998

8. Выготский Л. С. Собрание сочинений в 6-ти томах. т. 4, М., Педагогика, 1984.

9. Выгодский Л. С. Мышление и речь. -М., 1982.

10. Власенко И. Т. Особенности словесного мышления взрослых и детей с нарушениями речи. -М., «Педагогика», 1990.

11. Волкова Е. Ф. Статистические методы экспериментальной психологии. Практическое руководство. -Новосибирск, НГПУ, 2003.

12. Гальперин П. Я. Методы обучения и умственное развитие ребенка. — М., 1985.

13. Дьяченко О. М., Лаврентьева Т. В. Психическое развитие дошкольников. -М., «Педагогика», 1984. С. 104.

14. Ефименкова Л. Н. Формирование речи у дошкольников. (Дети с общим недоразвитием речи). — М., Педагогика, 1985.

15. Карпова С. Н., Труве Э. И. Психология речевого развития ребенка. — Ростов-на-Дону, 1987.

16. Лебединский В. В. и др. Эмоциональные нарушения в детском возрасте. М., Изд-во Моск. Ун-та, 1991.

17. Леонтьев А. Н. Избранные психологические произведения. В 2-х томах. т. 2, М., Педагогика, 1983.

18. Ляско Е. Развитие речи малыша. — М., Айрис-Пресс, 2003.

19. Леонтьев А. Н. Избранные психологические труды. -М., 1983.

20. Лисина М. И. Проблемы онтогенеза общения. М., Педагогика, 1986.

21. Леонтьев А. Н. Деятельность, сознание, личность. -М., 1975.

22. Лалаева Р. И., Серебрякова Н. В. Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников (формирование лексики и грамматического строя). — Спб., 2001.

23. Логопедия // Ред. Л. С. Волкова, С. Н. Шаховская. — М., ВЛАДОС, 1998.

24. Немов Р. С. Психология. Книга 2. — М., 1995.

25. Психология детей дошкольного возраста //Под ред. Запорожца А. В., Эльконина Д. Б. — М., 1964.

26. Развитие ребенка //Под ред. Запорожца А. В. — М., 1976.

27. Развитие речи детей дошкольного возраста. Пособие для воспитателей детских садов. // Под ред. Сохина -М., Просвещение, 1976 г.

28. Руководство играми в дошкольном учреждении. //Под ред. Васильевой -М., Просвещение, 1986 г.

29. Развитие общения у дошкольников //Под ред. Запорожца А. В., Лисиной М. И. — М., 1964.

30. Смирнова Е. О. Детская психология: Учеб. Для студ. Высш. Пед. Учеб. Заведений. — М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003. — 368 с.

31. Сорокина А. И. Дидактические игры в детском саду. -М., Просвещение, 1982. С. 17

32. Тихеева Е. И. Развитие речи детей (раннего дошкольного возраста). — М., 1981.

33. Филичева Т. Б., Чиркина Г. В. Коррекционное обучение детей пятилетнего возраста с общим недоразвитием речи. — М., Педагогика, 1991.

34. Филичева Т. Б., Чиркина Г. В. Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада. — М., 1993.

35. Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды. М., Просвещение, 1989.

36. Эмоциональное развитие дошкольника. Кошелева А. Д. М., Просвещение, 1985

37. Эриксон Э. Детство и общество. Спб., Ленато АСТ, 1996

Заполнить форму текущей работой