Личностные факторы и гендерные особенности выбора стратегий совладающего поведения

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психология
Страниц:
46

1600 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Теоретические основы изучения личностных факторов и гендерных особенностей выбора стратегий совладающего поведения

1.1. Стратегии совладающего поведения

1.2. Классификации типов ресурсов преодоления

1.3. Возрастные и гендерные особенности выбора копинг-стратегий

Глава 2. Эмпирическое исследование личностных факторов и гендерных особенностей выбора стратегий совладающего поведения

2.1. Организация исследования

2.2. Методики исследования

2.3. Анализ результатов исследования

Заключение

Приложения

Список литературы

1. Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды: В 2 т. Т. 1. М., 1980.

2. Анциферова Л. И. Личность в трудных жизненных условиях: персосмыс-ливаиие, преобразование ситуаций и психологическая защита // Психологический журнал. 1994. Т. 15. № 1.

3. Баканова А. А. «Экзистенциальный аспект преодоления кризисных ситуаций в юношеском возрасте. http: //hpsy. ru/public/x1163. htm

4. Бендас Т. В. Гендерная психология. СПб., Питер, 2006

5. Куликов Л. В. Стресс и стрсссоустойчивость личности // Теоретические и прикладные вопросы психологии. / Под ред. А. А. Крылова. Вып. 1. Ч. 1. СПб., 1995.

6. Нартова-Бочавер С. К. Введение в психологию развития: учеб. пособие / С.К. Нартова-Бочавер, А. В. Потапова. — М.: Флинта, 2005.

7. Нартова-Бочавер С. К. «Coping behavior» в системе понятий психологии личности // Психологический журнал. 1997. Т. 18. № 5.

8. Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности: учеб. пособие / Под ред. Г. С. Никифорова, М. А. Дмитриевой, В. М. Снеткова. — СПб.: Речь, 2003. Стр. 311−321

9. Реан А. А. Практическая психодиагностика личности: Учеб. пособ. -СПб; Изд-во СПб ун-та 2001 г., 224с.)

10. Собчик Л. Н. «Введение в психологию индивидуальности. Теория и практика психодиагностики», М. «Инс-т прикладной психологии», 1998

Заполнить форму текущей работой