Профессиональные и интеллектуальные достижения человека в период взрослости

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Возрастная психология
Страниц:
44

1200 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

План

ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР

1.1 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВЗРОСЛЫХ ЛЮДЕЙ

1.2 ПСИХИКА И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1.3 ВЛИЯНИЕ СТАЖА ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА РАЗВИТИЕ В ПЕРИОД ВЗРОСЛОСТИ

1.4 ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА В ПЕРИОД ВЗРОСЛОСТИ

1.5 ВЛИЯНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА НА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ В ПЕРИОД ВЗРОСЛОСТИ

1.6 ПОСТРОЕНИЕ КАРЬЕРЫ КАК КОМПОНЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ Я-КОНЦЕПЦИИ

ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ

2.1 ЦЕЛЬ, ГИПОТЕЗА И ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.2 МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ

2.3 РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.3.1 Сравнительный анализ показателей структуры Я-концепции

2.3.2 Сравнительный анализ показателей испытуемых по методике САН

2.3.3 Сравнительный анализ показателей испытуемых по методике Спилбергера-Ханина

2.3.4 Сравнительный анализ результатов личностного опросника А. Маклакова «Адаптивность»

2.3.5 Сравнительный анализ показателей испытуемых по методике Тейлора

2.3.6 Результаты определения стрессоустойчивости и социальной адаптации Холмса и Раге

2.3.7 Корреляционный анализ результатов исследования

2.4 ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ

Список литературы

1. Агеев В. Г. Структура мотивации поведения. // Мотивационная регуляция деятельности и поведения личности. М., 2004., с. 5−8.

2. Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды. в 2-х то-мах.т.1., М., 2003,232 с.

3. Ананьев Б. Г. О проблеме современного человекознания. М.: Наука, 2005

4. Андреева Г. М. Современная социальная психология. М., 2005, с. 361.

5. Асмолов А. Г. Психология индивидуальности. Методологические основы развития личности в историко-эволюционном процессе.- М., 2003. — 96.с.

6. Афанасенко И. В. Стратегии построения карьеры как конпонент профессиональнй Я-концепции, сборник материалов III всерос-сийского съезда психологов, 2003

7. Березин Ф. С. Психологическая и психофизиологическая адапта-ция человека / Ф. С. Березин. — л.: ЛГК, 1988. — 270 с.

8. Берн Э. «Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры» Москва, 1988.

9. Бернс Р. Развитие Я — концепции и воспитание. М.: Прогресс, 2003

10. Бодалев А. А. Личность и общение. М., Педагогика, 2006. с. 272.

11. Борисова Е. М. О роли профессиональной деятельности в фор-мировании личности// Психология формирования и развития личности. М., 2003

12. Грановская Р. М. Элементы практической психологии. — Л., 2006

13. Климов Е. А. Введение в психологию труда. М., 2003

14. Кон И. С. Категория «Я» в психологии // Психол. ж — л., 2003, т.2., № 3

15. Крылов А. Н. «Образ Я» как фактор развития личности // Дис. канд. психол. наук., М., 1984

16. Лаврова Н. А. Влияние личностных особенностей на успешность профессиональной деятельности в системе «человек — чело-век"/Психодиагностика: области применения, проблемы, пер-спективы развития./ Тезисы московской межвузовской научно-практической конференции под ред. Карелиной М. Ю. М.: МИССО, 2003

17. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 2003

18. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психо-логии. М., 2004

19. Маркова А. К., Психология профессионализма. — М., 2003

20. Психологический словарь под ред.В. П. Зинченко, Б.Г. Мещеря-кова. М. :Педагогика — Пресс, 2001

21. Психология человека от рождения до смерти/ Под ред. А. А. Реана. — СПб: Прайм — Еврознак. 2001

22. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. М. :Учпедгиз, изд.2., 2003

23. Рыбалко Е. Ф. Возрастная и дифференциальная психология: Учеб. пособие. — Л.: Издательство Ленинградского ун-та; 1990. — 256 с.

Заполнить форму текущей работой