Характеристика современных стандартов и структуры профессионально-педагогического образования России

Тип работы:
Реферат
Предмет:
Педагогика
Страниц:
21

720 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

1. Характеристика структуры профессионально-педагогического образования в России

1.1. Специфика профессионально-педагогического образования

1.2. Структура профессионально-педагогического образования в России

2. Нормативно-правовые основы профессионально-педагогического образования

2.1. Законодательная база профессионально-педагогического образования

2.2. Нормативная основа профессионально-педагогического образования

Заключение

Список литературы

1. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 30 500 «Профессиональное образование (третий уровень высшего профессионального образования)». М.: Министерство общего и профессионального образования РФ, 1996. — 21с.

2. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 0308 «Профессиональное обучение (по отраслям) (повышенный уровень среднего профессионального образования)». М.: Министерство образования РФ, 2002. — 43с.

3. Закон Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании // Бюл. Госкомитета Р Ф по высш. образованию. — 1996. № 10. — С. 1−59.

4. Жуков, Г. Н. Основы общей и профессиональной педагогики: Учебное пособие / Г. Н. Жуков, П. Г. Матросов, С. Л. Каплан. Под общей ред. проф. Г. П. Скамницкой. — М.: Гардарики, 2005. — 382с.

5. Жученко, А. А. Тенденция развития специальности высшего профессионально-педагогического образования «Профессиональное обучение» / А. А. Жученко, Г. М. Романцев // Образование и наука. Изд. Урал. науч. -образовательного центра РАО. — 1999. — № 2. — С. 151−177.

6. Общая и профессиональная педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических вузов / Под ред. В. Д. Симоненко. — М.: Вентана-Граф, 2005. — 368 с. — (Педагогическое образование).

7. Петров, А. Ю. Компетентностный подход в непрерывной профессиональной подготовке инженерно-педагогических кадров: Монография. / А. Ю. Петров. — Н. Новгород: Издательство ВГИПУ, 2005. — 407с.

8. Петров, Ю.Н. Инженерно-педагогическое образование как педагогический феномен: Монография. / Ю. Н. Петров. — Н. Новгород: ВГИПА, 2005. — 165с.

9. Романова, К. А. Структурный подход к управлению образовательным учреждением: Учеб. пособие. / К. А. Романова. — Н. Новгород: Изд-во Волж. гос. инж. -пед. ин-та, 2000. — 214с.

10. Учебно-методическое объединение по профессионально-педагогическому образованию: Справ.- информ. каталог/ Екатеринбург: Учеб.- метод. об-е по проф.- пед. образованию. Екатеринбург, 2006. 202 с.

Заполнить форму текущей работой