Психофизиологические основы обучения двигательным действиям

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Физкультура
Страниц:
35

940 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ ОСНОВ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫМ ДЕЙСТВИЯМ

1.1. РЕФЛЕКТОРНАЯ ПРИРОДА ДВИГАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ — КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНОГО НАВЫКА

1.2. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНОГО НАВЫКА

ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ

ГЛАВА 2. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ

2.1. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ КАЧЕСТВ

2.2. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ У РЕБЕНКА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ

2.3. СТРУКТУРА ОБУЧЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫМ ДЕЙСТВИЯМ

ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ

Список литературы

1. Данилова Н. Н. Психофизиология. М.: Аспект Пресс, 2002. — 373 с.

2. Ильин Е. П. Психология спорта. СПб: Питер, 2008. — 352 с.

3. Ильин Е. П. Психофизиология физического воспитания. М.: Советский спорт, 2000. — 223 с.

4. Квасов Д. Г., Федорова — Грот А. К. Физиологическая школа. И. П. Павлова. Портреты и характеристика сотрудников и учеников. М.: ЭКСМО, 2004 — 312 с.

5. Локтев С. А. Легкая атлетика в детском и подростковом возрасте. М.: Советский спорт, 2007. — 404 с.

6. Меерсон Ф. З. Адаптация к физическим нагрузкам. М.: Знание, 2000. — 256 с.

7. Общая психофизиология. Под редакцией Сысоева В. Н. СПб.: ВМедА, 2003. — 296 с.

8. Психофизиология. Под редакцией Александрова Ю. И. СПб.: Речь, 2007. — 464 с.

9. Сеченов И. М. Под редакцией Бурлака Д. К. СПб.: Издательство РХГИ, 2004. — 398 с.

10. Степаненкова Э. Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. М: Академия, 2007. — 368 с.

11. Теория и методика физической культуры. Под редакцией Курамшина Ю. Ф. М.: Советский спорт, 2004. — 464 с.

12. Физическая культура студента. Под редакцией Ильинича В. И. М.: Гардарики, 2007. — 448 с.

Заполнить форму текущей работой