Социально-педагогическая работа по профилактике наркомании среди подростков

Тип работы:
Дипломная
Предмет:
Социальная педагогика
Страниц:
92

4300 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Теоретические основы социально-педагогической профилактики наркомании у подростков

1.1. Понятие наркомании

1.2. Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста

1.3. Основные направления социально-педагогической профилактики наркомании среди подростков

Выводы по главе 1

Глава 2. Экспериментальное исследование по социально-педагогической профилактики наркомании среди подростков

2.1. Диагностика подростков

2.2. Социально-педагогические мероприятия по профилактике наркомании подростков

2.3. Результаты экспериментального исследования

Выводы по главе 2

Заключение

Приложение

Список литературы

1. Федеральный закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» от 15 ноября 1995 г.

2. Федеральный закон «Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24. 06. 99

3. Абульханова-Славская К. А. Деятельность и психология личности. — М., Наука, 1980. — 335 С.

4. Абшаихова У. А., Сирота Н. А. Клинико-катамнестическое исследование поведения подростков, больных гашишной наркоманией. Саморазрушающее поведение у подростков. Л.: Изд-во Ленингр. психоневрологического ин-та, 1991. С. 72−74.

5. Александровский Ю. А. Состояния психической дезадаптации и их компенсация. — М., Наука, 1976. — 230 с.

6. Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. — СПб., Питер, 1997. — С. 78.

7. Безруких М. М., Ефимова С. П. Проблемы психологической адаптации. — М., Ун-т Рос. акад. образования. -1996. — 158 с.

8. Беличева С. А. Основы превентивной психологии М. Прогресс, 1994- 610 с.

9. Березин С. В., Лисецкий К. С. К вопросу о профилактике наркомании в ВУЗе. Самара. Изд-во СИУ, 2001.

10. Березин С. В., Лисецкий К. С. Психология ранней наркомании. — Самара: Самарский университет, 2000 — 64 с.

11. Битенский В. С., Личко А. Е., Херсонский Б. Г. Психологические факторы в развитии токсикоманий у подростков. //Психол. журнал. 1991. Т. 12. № 4. С. 87−93.

12. Битенский В. С., Херсонский Б. Г., Дворяк С. В. и др. Наркомания у подростков. Киев: Здоровье, 1989. 301с.

13. Божович Л. И. Проблемы формирования личности, М: Институт практической психологии, 1995- 511 с.

14. Братусь В. С., Сидоров П. И. Психология, клиника и профилактика раннего алкоголизма. М.: Изд-во МГУ, 1984.

15. Василькова Ю. В., Василькова Т. А. Социальная педагогика. М., Академия, 1999. — 275 с.

16. Василькова Ю. В. Методика и опыт работы социального педагога. — М., Академия, 2001. — 270с.

17. Выготский Л. С. Психология, М., 2000

18. Галагузова М. А., Мардахаев Л. В. Методика и технология работы социального педагога. — М.: Академия, 2006. — 192 с.

19. Галигузова Л. Н. Проблема социальной изоляции детей // Вопросы психологии. — 1996. — № 3. — С. 101−106.

20. Генайло С. П. Особенности премобида больных наркоманиями // Журнал невропатологии и психиатрии. 1990. № 2. С. 42−47.

21. Горьковская И. А. Влияние семьи на формирование делинквентности у подростков // Психол. журнал. 1994. № 2; 57−65.

22. Грабовская Н. Г. Роль семьи в предупреждении правонарушений несовершеннолетних // В мире подростка. М., 1980.

23. Гульдан В. В., Корсун А. М. Поиск впечатлений как фактор приобщения подростков к наркотикам//Вопросы наркологии. 1990. С. 40−44.

24. Данилин А., Данилина И. Как спасти детей от наркотиков. — «Врачи предупреждают». — М.: ЗАО Изд-во Центрполиграф 2001. — 348 с.

25. Дейч Б. А. Социальная педагогика и дополнительное образование: учебное пособие. — Новосибирск: НГПУ, 2005. — 120 с.

26. Дети риска. Практические аспекты психологической помощи детям, пострадавшим от насилия. СПб., 2002- 147 с.

27. Доэл М., Шадлоу С., Практика социальной работы, М., «Ао Аспект Пресс», 1995- 214 с.

28. Загвязинский В. И., Зайцев М. П. и др. Основы социальной педагогики. -М., Академия, 2002.- с. 79

29. Захаров А. И. Детские неврозы: психологическая помощь родителей детям. — СПБ., 1995.

30. Каган В. Е. Психологическое общение и дезадаптация // Психологическая газета. — 1997. — № 10. — С. 608.

31. Карвасарский Б. Д. Психотерапевтическая энциклопедия. СПб., Питер, 2002- 921 с.

32. Кон И. С. Психология старшеклассника. М., 1980.

33. Концепция профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде. Утверждена Приказом Минобразования России от 28. 02. 2000 г. № 619

34. Короленко Ц. П., Дмитриева Н. В. Социодинамическая психиатрия. — М., Академический Проект, Екатеринбург, Деловая книга. 2000. 460 с.

35. Короленко Ц. П. Аддиктивное поведение. Общая характеристика и закономерности развития // Обозрение психиатрии и медицинской психологии. 1991. № 1. С. 8−15.

36. Крайг Г. Психология развития. СПб.; Питер, 2000- 940 с.

37. Курек Н. С. Особенности эмоционального общения подростков, больных токсикоманией, с родителями //Вопросы наркологии. 1992. № 1. С. 39−43.

38. Латышев Г. В., Бережная М. А., Речнов Д. Д. Организация мероприятий по профилактике наркомании: Методические рекомендации для педагогических коллективов школ, работников подростковых клубов и социальных педагогов. М.: Медицина. 1991

39. Лисецкий К. С., Мотынга И. А. Психология и профилактика ранней наркомании. Самара, 1996.

40. Личко А. Е. Акцентуации характера и психопатии у подростков. М., 1999.

41. Личко А. Е. Наркотизм (употребление наркотиков) и подростковая наркомания. Психопатия и акцентуации характера у подростков. Л., 1977. С. 61−70.

42. Личко А. Е., Битенский В. С. Подростковая наркомания. Л.: Медицина, 1991.

43. Максимова Н. Ю. О склонности подростков к аддитивному поведению // Психолог. журнал. 1996. Т. 17. № 3. С. 149−152.

44. Мудрик А. В. Введение в социальную педагогику.- М., Академия, 1997.- с. 83

45. Наркомания в России: вызов национальной безопасности. М., 1997.

46. Овчарова Р. В. Практическая психология образования. М., Гуманит. изд. центр ВЛАДОС,. 2003 — 448с.

47. Олиференко Л. Я. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Л. Я. Олиференко, Т. И. Шульга, И. Ф. Дементьева. — 2-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 256 с.

48. Поддубная Т. Н., Поддубный А. О. Справочник социального педагога: Защита детства в Российской Федерации. — М.: Феникс, 2005. — 474 с.

49. Предложения по совершенствованию системы медицинской помощи наркоманам в Санкт-Петербурге. Северо-Западный медицинский центр. Спб., 1996.

50. Профилактика наркотизма: теория и практика. Под ред. С. В. Березина, К. С. Лисецкого.- Самара: ГУСО «Перспектива» 2005. — 272 с.

51. Психология детства. Учебник. Под редакцией члена-корреспондента РАО А. А. Реана — СПб.: «прайм-ЕВРО-ЗНАК», 2003. — 368 с.

52. Психологические особенности наркоманов периода взросления (опыт комплексного экспериментально-психологического исследования)/Под ред. С. В. Березина, К. С. Лисецкого. Самара: Изд-во «Самарский университет», 1998.

53. Пути и методы предупреждения подростковой и юношеской наркомании / Под ред. С. В. Березина, К. С. Лисецкого, И. Б. Орешниковой. Самара: Изд-во «Самарский университет», 1999. 200 с.

54. Сборник материалов городской научно-практической конференции «Развитие сети профилактических антинаркотических подразделений в системе молодежной политики России». СПб., 2002

55. Словарь по социальной педагогике / Автор-составитель Мардахаев Л. В. — М.: Академия, 2002. — 388 с.

56. Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Психология человека. — М.: Школа Пресс, 1995. С. 354 — 355.

57. Соколова, Н. А. Социальная педагогика: метод. рекомендации по курсу / Н. А. Соколова. — Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2003. — 46 с.

58. Соколова, Н.А. К вопросу о сущности понятия «социально-педагогическая поддержка ребенка в дополнительном образовании» / Н. А. Соколова // Вестн. Оренб. гос. пед. ун-та. Гуманитарные науки. — 2006. — № 10. — Ч. 1. — С. 110−115.

59. Предупреждение подростковой и юношеской наркомании. Под ред. С. В. Березина, К. С. Лисецкого, И. Б. Орешниковой. М.: изд-во Института Психиатрии, 2000.

60. Профилактика злоупотребления психоактивными веществами и борьба с ними // Под ред. М. Госсон, М.: Грант; Медицина, 1993. 100 с.

61. Психологические особенности наркоманов периода взросления (опыт комплексного экспериментально-психологического исследования) / Под ред. С. В. Березина, К. С. Лисецкого. Самара: Изд-во «Самарский университет», 1998. — 148с.

62. Пути и методы предупреждения подростковой и юношеской наркомании /Под ред. С. В. Березина, К. С. Лисецкого, И. Б. Орешниковой. Самара: Изд-во «Самарский университет», 1999.- 200с.

63. Пятницкая И. Н. Клиническая наркология. Л.: Медицина, 1994.

64. Толковый словарь русского языка; Даль В. И.; 2007; М., АСТ — 992 с.

65. Хухлаева О. В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции. М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 208 с.

66. Центр социологических исследований Министерства Образования Р Ф, М., 2001; Научно-исследовательский центр Казанского Государственного технологического университета, Казань, 2001; Институт государства и права РАН, М., 2001; НИИ наркологии МЗ РФ, М, 2001; Центр профилактики наркоманий, СПб, 2001

67. Шульга Т. И., Слот В., Спаниярд Х. Методика работы с детьми группы риска. СПб., Ун-т рос. акад. образования. -2002- 480 с.

68. Школа без наркотиков. Книга для педагогов и родителей. / Под научной редакцией Л. М. Шипицыной и Е. И. Казаковой. — СПб., 1999

69. Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция / Под. ред. В. В. Лебединского. — М., Наука, 1990. — 196с.

70. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М., 1999

Заполнить форму текущей работой