Совместная деятельность воспитателя и родителей в проф.
воспитании у детей старшей группы культуры поведения

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Педагогика
Страниц:
30

940 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ

1.1. ОСОБЕННОСТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

1.2. ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ

1.3. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОСПИТАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ

2.1. ОСОБЕННОСТИ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.2. ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

2.3. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ В ВОСПИТАНИИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ

Список литературы

1. Акимова Г. Расту, играю, развиваюсь. Занятия с ребенком от рождения до шести лет. Екатеринбург: У-Фактория, 2006. — 416 с.

2. Бабаева Т. И., Крухлет М. В. и др. Дошкольник в детском саду. Как работать по программе «Детство». СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 480 с.

3. Болотина Л. Р., Баранов С. П., Комарова Т. С. Дошкольная педагогика. М.: Академический проект, 2005. — 240 с.

4. Выготский Л. С. Педагогическая психология. М.: АСТ-ПРЕСС, 2005. — 492 с.

5. Голованова Н. Ф. Общая педагогика. СПб.: Речь, 2005. — 317 с.

6. Горбатов Д. С. Практикум по психологическому тестированию. Самара.: БахраХ-М, 2006. — 272 с.

7. Григорович Л. А., Марцинковская Т. Д. Педагогика и психология. М.: Гардарики, 2004. — 480 с.

8. Диагностика здоровья. Психологический практикум. Под редакцией Никифорова Г. С. СПб.: Речь, 2007. — 950 с.

9. Доронова Т. Н., Гербова В. В., Гризик Т. И. И др. Воспитание, образование и развитие детей 5−6 лет в детском саду. М.: Просвещение, 2006. — 191 с.

10. Дошкольная психология. Под редакцией Ядэшко В. И. М.: Просвещение, 2004. — 416 с.

11. Ефимкина Р. П. Детская психология методические указания. Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 2005. — 212 с.

12. Кобитина И. И. Работа с бумагой. Поделки и игры. М.: Сфера, 2004. — 128 с.

13. Рыбалко Е. Ф. Возрастная и дифференциальная психология. СПб.: Питер, 2005. — 224 с.

14. Сапогова Е. Е. Психология развития человека. М.: Аспект Пресс, 2004. — 460 с.

15. Сластенин В. А., Исаев И. Ф., Шиянов Е. Н. Общая педагогика. Под ред. В. А. Сластенина. М.: ВЛАДОС, 2004. — 288 с.

16. Славкина М. А. Возрастная психология. М.: Владос Пресс, 2002. — 196 с.

17. Слободчикова В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека. Развитие субъективной реальности в онтогенезе. М.: Школьная пресса, 2004. — 416 с.

18. Шаповаленко И. В. Возрастная психология. М.: Гардарики, 2007. — 349 с.

19. Фридман Л. М. психология детей и подростков. М.: Институт психотерапии, 2004. — 480 с.

20. Эльконин Д. Б. Психическое развитие в детском возрасте. М.: Просвещение, 2000 — 456 с.

Заполнить форму текущей работой