Народные игры, как средство воспитания у детей дошкольного возраста

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Физкультура
Страниц:
25

1000 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы положительного отношения к физической культуре дошкольников с помощью народных игр

1.1. Место и роль физической культуры в общей системе воспитания детей дошкольного возраста

1.2. Изучение народной игровой культуры как педагогического явления

1.3. Физическое воспитание дошкольников с помощью народных игр

Глава 2. Использование народных игр в педагогическом процессе ДОУ

2.1. Характеристика ДОУ

2.2. Методы воспитания положительного отношения к физкультуре детей дошкольного возраста в процессе использования народных игр

Заключение

Список литературы

1. Божович Т. А. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., Психология и педагогика, 1998. — 290 с.

2. Вавилова Е. Н. Развивайте у дошкольников ловкость, силу, выносливость. — М.: Просвещение, 1991. — 145 с.

3. Глазырина Л. Д. Физическая культура — дошкольникам. — М.: Владос, 1999. — 189 с.

4. Громова С. Сюжетные физкультурные занятия с элементами коррегирующей гимнастики. // Дошкольное воспитание — 1996.- № 6,8.

5. Гутникова Л. Спорт + игра = радость. // Дошкольное воспитание — 2001. — № 12.

6. Ерофеева Т. И, Современные образовательные программы для дошкольных учреждений // М.: Сфера, 1999 г. С- 170, 99, 2−12.

7. Здоровый дошкольник: Социально-оздоровительная технология ХХ1 века. /Авторы-составители Антонов Ю. Е., Кузнецова М. Н., Саулина Т. Ф. — М.: АРКТИ, 2000, С-88.

8. Змановский Ю. Ф., Кузнецова М. Н. Комплексное закаливание в дошкольных учреждениях. Методические рекомендации Минобразования Р Ф. — Нижний Новгород, 2002. — 67 с

9. Змановский Ю. Ф., Кузнецова М. Н., Баранова Н. В. Оздоровительно-профилактический комплекс в дошкольном учреждении // Дошкольное воспитание, 1991, № 10, с. 8.

10. Змановский Ю. Ф., Лукоянов Ю. Е. Традиционные и нетрадиционные методы оздоровления детей. Труды 1 Международной научно-практической конференции. /Под ред. Ю. Ф. Змановского.: Дубна, 2002.

11. Кудрявцева В. Т. Развивающая педагогика оздоровления. — М.: Линка — Пресс, 2000. — 200 с.

12. Кенеман А. В., Осокина Т. И. Детские народные подвижные игры. — М.: Просвещение, 1995. — 189 с.

13. Кенеман А. В., Хухлаева Д. В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста. М.: Просвещение, 1992 г. С 5−27.

14. Лесгафт.П. Ф. Руководство по физическому образованию детей дошкольного возраста. М.: Просвещение, 1952, т, 2 с-234.

15. Литвинова М. Ф. Русские народные подвижные игры: Пособие для воспитателей дет. сада / Под ред. Л. В. Руссковой. М.: Просвещение, 2003. — 90 с.

16. Основы дошкольной педагогики / Под ред. А. В. Запорожца, Т. А. Марковой. — М.: Наука, 2000. — 344 с.

17. Осокина Т. И. Физическая культура в детском саду. — М.: Просвещение, 1996. С 3−7.

18. Осокина Т. И., Тимофеева Е. А. Физические упражнения и подвижные игры дошкольников. — М.: Просвещение, 2001. — 211 с.

19. Пономарев С. А. Растите малышей здоровыми (физическое воспитание детей от 3 до 6 лет) М.: Советский спорт, 1989. — 65 с.

20. Современные образовательные программы для дошкольных учреждений. — М.: Академия, 2000. — 317 с.

21. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении. — М.: Наука, 2001, С-322.

22. Хухлаева Д. В. Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях. — М.: Просвещение, 2004. — 203 с.

23. Хухлаева О. В. Лесенка радости. — М.: Совершенство, 1998. — 83 с.

24. Щербак А. К гармонии через движение! // Дошкольное воспитание — 1998. — № 6, 8.

25. Шебенко В. И. Физическое воспитание дошкольника. М.: Сфера, 2005, 714 с.

26. Эльконин Д. Б. Детская психология (Развитие ребенка от рождения до 7 лет) — М: Учпедгиз, 1960. — 365 с.

Заполнить форму текущей работой