Индивидуально-психологические особенности личности подростков и типы семейного воспитания

Тип работы:
Дипломная
Предмет:
Психология
Страниц:
87

6100 Купить готовую работу
Узнать стоимость новой

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Теоретические аспекты исследования проблемы агрессии и тревожности у подростков

1.1. Сущность, виды и причины агрессивности

1.1.1. Понятие и виды агрессивности

1.1.2. Причины агрессивности

1.2. Особенности проявления агрессивности в подростковом возрасте

1.2.1. Содержание развития в подростковом возрасте как фактор развития агрессивности

1.2.2. Возрастные особенности проявления агрессивности у подростков

1.2.3. Гендерные особенности проявления агрессивности в подростковом возрасте

1.3. Влияние семьи на агрессивность у подростков

1.3.1. Особенности агрессивного поведения подростков из разных семей

1.3.2. Влияние типа воспитания на развитие агрессивности у подростков

1.4. Проблемы личностной тревожности подростков

1.4.1. Понятие тревожности

1.4.2. Причины возникновения тревожности у подростков

Выводы по первой главе

Глава 2. Организация и методы эмпирического исследования

2.1. Цели, задачи и гипотеза исследования, характеристика выборок

2.2. Методы и методики исследования

2.3. Организация исследования…57

Глава 3. Анализ результатов исследования особенностей агрессии и тревожности у подростков при разных стилях воспитания

3.1. Анализ результатов исследования типа семейного воспитания

3.2. Анализ результатов исследования агрессии у подростков

3.3. Анализ результатов исследования тревожности

3.4. Анализ результатов исследования типа темперамента

3.5. Корреляционный анализ результатов исследования

Выводы по третьей главе

Заключение

Приложение.

Список литературы

1. Аверин В. А. Личностные детерминанты девиантного поведения подростков / Эколого-социальные вопросы защиты и охраны здоровья молодого поколения на пути в XXI в. // Материалы IV Международного конгресса. — СПб., 1998.

2. Аверин В. А. Психология детей и подростков. — СПб.: Из-во Михайлова, 1998. — 379с.

3. Айхорн А. Трудный подросток. — М.: ЭКСМО, 2001. — 304с.

4. Алфимова М. В., Трубников В. И. Психогенетика агрессивности // Вопросы психологии. — 2000. — № 6. — С. 112.

5. Андрюшина Л. О. Психологическая профилактика агрессивного поведения школьников-подростков: Дис. … канд. психол. наук. — Тверь, 2003. — 202c.

6. Астапов В. М. Тревожность у детей — М.: ПЕР СЭ, 2001. — 317с.

7. Берковиц Л. Агрессия. Причины, последствия и контроль. — СПб.: Прайм-Еврознак, 2001. — 510с.

8. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. — СПб.: Питер, 1999. — 380с.

9. Васильева Н. В. Клинико-психологическое исследование агрессивности человека: Дисс. … канд. психол наук. — СПб., 1998. — 296с.

10. Васильченко Н. А. Особенности агрессивности и образа родителей у подростков: Дис. … канд. психол. наук. — Краснодар, 2005. — 162c.

11. Выготский Л. С. Собрание сочинений. В 6 т. — М: Просвещение. — 1983.

12. Гендерная психология / Т. В. Бендас. — Санкт-Петербург: Питер, 2007. — 431с.

13. Дроздов А. Ю. Агрессивное поведение молодежи в контексте социальной ситуации // СоцИс. — 2003. — № 4. — С. 31−34.

14. Ениколопов С. Н. Понятие агрессии в современной психологии // Прикладная психология. — 2001. — № 1. — С. 60−71.

15. Журавлев В. С. Почему агрессивны подростки // СоцИс. — 2001. — № 2. — С. 18−19.

16. Журавлев Д. Подростковая агрессивность — психологическая закономерность или социальный феномен? // Народное образование. — 2004. — № 2. — С. 185−192.

17. Зимелева З. А. Психологические условия возникновения и коррекции агрессивного поведения подростков: Дис. … канд. психол. наук. — М., 2002. — 149c.

18. Квадрициус М. П. Предупреждение агрессивности подростков средствами семейного воспитания: Дис. … канд. пед. наук. — Оренбург, 2000. — 165c.

19. Кондракова И. Э. Предупреждение и педагогическая коррекция агрессивного поведения подростков в школе: Дис. … канд. пед. наук. — СПб., 2000. — 167c.

20. Коренева А. А. Взаимосвязь семейного воспитания и агрессивности в подростковом возрасте: Дис. … канд. психол. наук. — М., 2004. — 128c.

21. Корытченкова Н. И. Влияние стилей семейных отношений на агрессивность личности ребенка: Дис. … канд. психол. наук. — Новосибирск, 2000. — 197c.

22. Кочубей Б., Новикова Е. Лики и маски тревоги. // Воспитание школьника. — 1990. — № 6. — С. 34.

23. Лебединская К. С. Подростки с нарушениями в аффективной сфере. — М: Педагогика, 1988. — 165с.

24. Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. — М: Медицина, 1983. — 290с.

25. Лоренц К. Агрессия (так называемое зло). — М.: Просвещение, 1994.

26. Майерс Д. Социальная психология / Пер. с англ. — СПб.: Питер, 1998. — С. 483−531.

27. Можгинский Ю. Б. Агрессия подростков. Эмоциональный и кризисный механизм. — СПб.: МВД-СПбГУ, 1999. — 128с.

28. Насилие, жестокость, агрессия. Криминально-психологическое исследование: Сборник научных трудов / ВНИИ проблем укрепл. закон. и правопорядка. — М., 1990. — 149с.

29. Немов Р. С. Психологический словарь, М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2007. — 349с.

30. Овчарова Р. В. Справочная книга школьного психолога. — М.: Владос, 1996. — 380с.

31. Овчарова Р. В. Практическая психология в начальной школе. — М.: Сфера, 1999. — 240с.

32. Ольшанская Е. Агрессия под контролем//Семья и школа. 1999. № 7/8. — С. 14−16.

33. Ольшанская Е. В. Подростковая агрессия как фактор социальной адаптации: Дис. … канд. психол. наук. — М., 2000. — 135c.

34. Осницкая А. К. Психологический анализ агрессивных проявлений учащихся // Вопросы психологии. — 1994. — № 3. — С. 61.

35. Пасынкова Н. Б. Связь уровня тревожности подростков с эффективностью их интеллектуальной деятельности // Психологический журнал. — 1996. — № 1. — С. 169.

36. Петров В. Г. Психологические особенности агрессивного поведения и пути его коррекции: Дис. … канд. психол. наук. — Иркутск, 1999. — 195c.

37. Прихожан А. М. Причины, профилактика и преодоление тревожности // Психологическая наука и образование — 1998. — № 2. — С. 11−12.

38. Психология человеческой агрессивности: Хрестоматия / Сост. К. В. Сельченок. — Минск: Харвест, 1999. — 656с.

39. Разаренова Е. В. Самоактуализация личности подростка как средство снижения агрессивности: Дис. … канд. психол. наук. — Ярославль, 2004. — 212c.

40. Раттер М. Помощь трудным детям. — М.: Прогресс, 1987. — 420с.

41. Рахматшаева В. Агрессивны — потому что несчастны // Семья и школа. — 1991. — № 10. — С. 20−22.

42. Реан А. А. Агрессия и агрессивность личности. — СПб., 1995. — С. 303−347.

43. Реан А. А. Изучение агрессивности личности // Реан А. А. Психология изучения личности. — СПб., 1999. — С. 216−251.

44. Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образовании: Учебное пособие. — М.: Владос. — 1998. — 360с.

45. Румянцева Т. Г. Агрессия и контроль // Вопросы психологии. 1992. № 5/6. — С. 35−40.

46. Румянцева Т. Г. Понятие агрессивности в современной зарубежной психологии // Вопросы психологии. 1991. № 1. — С. 81−88.

47. Саблина Н. А. Поведенческие проявления агрессивности в подростковом возрасте и возможности их преодоления: Дис. … канд. психол. наук. — Ставрополь, 2004. — 178c.

48. Семенюк Л. М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. — М.: «Флинта», 1998. — 96с.

49. Смык Ю. В. Жестокость родительского воздействия как фактор агрессивного поведения подростков: Дис. … канд. психол. наук. — Иркутск, 2004. — 198с.

50. Соловьева С. Л. Агрессивное поведение и агрессивность как свойство личности // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В. М. Бехтерева. — 1995. — № 3−4. — С. 13−20.

51. Титаева Т. М. Агрессивность в подростковом возрасте. Превентивные меры и управление агрессией // Психолого-педагогический журнал. 1999. № 3. — С. 10−14.

52. Фрейд З. Психология бессознательного. Сборник произведений. Сост. М. Г. Ярошевский. — М.: Наука, 2002. — 364с.

53. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. — М.: Республика, 1994. — 447с.

54. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. Самоанализ. — М.: Айрис-Пресс, 2004. — С. 8- 12

55. Эйдемиллер Э. Г., Юстицкис В. В. Психология и психотерапия семьи. — СПб.: Питер, 1999. — 651с.

56.Я работаю психологом. / Под ред. И. В. Дубровиной. — М.: Сфера, 1999. — 256с.

Заполнить форму текущей работой