Методика состязательного урока русского языка в средней школе

Тип работы:
Реферат
Предмет:
Филологические науки
Страниц:
26

720 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

1. Состязание как средство формирования познавательного интереса

2. Нетрадиционный урок русского языка

3. Состязательный урок русского языка как вид нетрадиционного урока

4. Нетрадиционные уроки и игры: специфика, отличия, сходство

5. Состязательный урок как вид игрового

6. Методика состязательного урока

Заключение

Список литературы

1. Актуальные проблемы методики преподавания русского языка на современном этапе российского среднего и высшего образования: Материалы всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти профессора М. Т. Баранова. М., 2004.

2. Баликоев А. В. Вопросы общей теории учебного процесса. Новосибирск, 2000.

3. Безрукова В. С. Все о современном уроке в школе: проблемы и решения. М., 2004.

4. Бондаревский В. Б. Воспитание интереса к знаниям и потребности к самообразованию. М., 1985.

5. Выготский Л. С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка // Вопросы психологии. № 6. 1966.

6. Гребенюк О. С., Рожков М. И. Общие основы педагогики. М., 2004.

7. Гузеев В. С. Методы обучения и организационные формы уроков. М., 1999.

8. Денисова Л. О. развитие творческих способностей школьников // Русский язык в школе. № 3. 2007.

9. Крамаренко Н. О. Нетрадиционные уроки: Русский язык, 5−6 классы. Волгоград, 2003.

10. Кудрина И. С. Использование нетрадиционных форм изучения морфологии русского языка. http: //conf. bstu. ru

11. Кукушин В. С. Современные педагогические технологии. Ростов-н/Дону. 2004.

12. Кульневич С. В. Не совсем обычный урок. Воронеж, 2006.

13. Кульневич С. В. Нетрадиционные уроки в начальной школе. Ростов-н/Дону, 2002.

14. Методика преподавания русского языка в школе. М., 2000.

15. Рубанова З. С. Использование нетрадиционных форм проведения уроков русского языка и литературы для развития познавательного интереса школьников. http: //licey38-bel. narod. ru/files/opit/Rubanova_opit. doc

16. Современный урок: Опыт, проблемы, перспективы. Уфа, 2000.

17. Стимулирование познавательной деятельности учащихся на нетрадиционных уроках. Белгород, 1997.

18. Фридман Л. М., Кулагина И. Ю. Психологический справочник учителя. М., 1991.

19. festival. 1september. ru

Заполнить форму текущей работой