Анализ образовательных рисков в условиях Информационно Коммуникационных Технологий

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Информатика
Страниц:
48

1400 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

1. Информационно-коммуникационные технологии в образовании

1.1. Появление и развитие информационных технологий в образовании

1.2. Информационно-коммуникационные технологии обучения и дистанционное образование

1.3. Модели дистанционного обучения

2. Системные и технологические риски использования информационно-коммуникационных технологий в образовании

2.1. Особенности использования ИКТ в образовании в России

2.2. Системные риски, возникающие при использовании

ИКТ в образовании

2.3. Технологические риски использования ИКТ и политики безопасности

3. Оценка надежности информационно-коммуникационных систем в образовании

3.1. Фактор надежности в образовательных системах

3.2. Модель расчета надежности информационно-коммуникационной образовательной среды

Заключение

Список литературы

1. Андреев А. А. Введение в дистанционное обучение //Компьютеры в учебном процессе. М., Интерсоциоинформ, 2003, № 2, с. 25−68.

2. Афонин А. Ю. Принципы создания информационно-образовательных сайтов //Университетское управление: практика и анализ-2005. -№ 1(12).С. 58−60.

3. Барсуков В. Н. Дистанционное образование // Проблемы информатизации высшей школы. Бюллетень, 2005, вып.3.

4. Калмыков А. А. Системный анализ образовательных технологий. Пермь.: Издательство ПермГУ, 2002. 161с

5. Лобанов Ю. И., Крюкова О. П., Тартарашвили Т. А. и др. Дистанционное обучение. Опыт, проблемы, перспективы. — М., 2004. — 108 с. — (Новые информационные технологии в образовании: аналитические обзоры по основным направлениям развития ВО/ НИИВО; Вып. 5). 6. Ракитов А. И. Электронный факультет — революция в университетском образовании//Проблемы информатизации. — М., 2004. — Вып.2. — С. 3−13.

7. Россия в цифрах. 2006: Кратк. стат. сб. / Госкомстат России. М., 2007. 398 с.

8. Скуратов А. К. Информационые технологии дистанционного обучения / А. К. Скуратов, Н. А. Сухарева // Университетское управление: практика и анализ. — 2007. — № 1(12). С. 37−42.

9. Усков В. Л., Ускова М. Информационные технологии в образовании. — Информационные технологии, 2005, с. 219.

10. Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты / Под редакцией А. Н. Тихонова. — Москва, 2006, с. 256.

11. Хуторской А. В., Дистанционное обучение и его технологии. «Компьютерра», 17 сентября 2007 г., #36, с. 26−30.

12. Фоменко Н. Д. Электронный учебно-методический комплекс как средство организации и поддержки учебного процесса//Инновации в системе непрерывного профессионального образования: мат-лы всерос. конф. — Красноярск, 2006. — С. 142−146.

Заполнить форму текущей работой