Инсценирование сказок о животных как средство литературного развития младшего школьника

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Педагогика
Страниц:
30

940 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Сказки о животных, их происхождение и художественные особенности

1.1. Происхождение сказок о животных

1.2. Герои сказок о животных, мораль в них

1.3. Художественные особенности сказок о животных

Глава 2. Инсценирование сказок о животных, как средство литературного развития младшего школьника

2.1. Литературное развитие младшего школьника

2.2. Инсценирование сказок о животных

Глава 3. Эксперимент

3.1. Констатирующий эксперимент

3.2. Инсценирование

3.3. Контрольный эксперимент

Список литературы

1. Бибко Н. С. Обучение первоклассников умению читать сказки, Начальная школа, — М.: Просвещение, 1986 г., № 4. — С. 17−21

2. Бибко Н. С. Сказка приходит на урок, Начальная школа, — М.: Просвещение, 1996 г., № 9. С. 31−34 и 47−48.

3. Воюшина М. П. Программа по литературе. — СПб., 1997.- С. 3.

4. Молдавская Н. Д. Литературное развитие школьников в процессе обучения. М., Педагогика. 1975.

5. Терновский А. В. Детская литература, — М.: Просвещение, 1977.

Заполнить форму текущей работой