Современное состояние и актуальные проблемы отечественной тифлопедагогики

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Педагогика
Страниц:
35

1200 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава I. Зрительная система. Этапы развития зрительной системы. Функциональные нарушения зрения

1.1. Зрительные функции глаза. Одна из основных функций — острота зрения.

1.2. Глазодвигательные механизмы глаза

1.3. Функциональные нарушения зрения

Глава II. Анализ теории и практики по оказанию специальной поддержки детям с функциональными нарушениями зрения и детям «группы риска» по зрению

2.1. Современные подходы к оказанию специальной поддержки детям с функциональными нарушениями зрения

2.2 Условия и содержание специальной поддержки детям с функциональными нарушениями зрения и детям «группы риска» по зрению.

Заключение

Список литературы

1. Авестистов Э. С. Содружественное косоглазие. — М.: Медицина, 1977.

2. Аветистов Э. С., Ковалевский Е. И., Хватова А. В. Руководство по дет-ской офтальмологии. — М., 1987.

3. Артюкевич Е. В. Охрана и развитие зрения учащихся в общеобразова-тельной школе / Тез. докл. 6 междунар. конференции «Ребёнок в со-временном мире: открытое общество и детство». — СПб., 1999.

4. Артюкевич Е. В., Никулина Г. В. Классы охраны зрения как форма реа-лизации прав детей на получение специальной поддержки. / Тез. докл. 5 междунар. конференции «Ребёнок в современном мире: права ре-бёнка». — СПб., 1998.

5. Белостоцкая Е. М. Гигиена зрения школьников. — М.: Медгиз, 1960.

6. Гауфова З. В. Функциональные нарушения зрительной системы у больных миопией. // Сб. Научно-практическая конференция факуль-тета последипломной подготовки врачей. — Самара, 1997.

7. Гауфова З. В. Роль социально-психических факторов при возникнове-нии близорукости. // Сб. Экология охраны окружающей среды. — Пермь, 1995.

8. Гауфова З. В. Психологические особенности пациентов с миопией. // Актуальные вопросы офтальмологии, часть I. — 1997.

9. Григорян Л. А. Лечебно-воспитательная работа в дет. садах для детей с амблиопией и косоглазием. — М., 1987.

10. Гудонис В. Опыт и перспективы интегрированного обучения детей с нарушениями зрения. //Дефектология, 1998, № 2.

11. Данцик Н. М. Гигиена зрения учащихся школ. — М., 1961.

12. Дубовская Л. А. Глазные болезни. — М.: Медицина, 1986.

13. Жохов В. П., Кормакова И. А., Плаксина Л. А. реабилитация детей, страдающих содружественным косоглазием и амблиопией. — М., 1989.

14. Иванников В. П. Принципы организации помощи детям «группы рис-ка». — С-Пб., 1998.

15. Каплан А. И., Морозова Н. Г. Если ребёнок плохо видит. — М.: Педаго-гика, 1969.

16. Ковалевский Е. И. Детская офтальмология. — М., 1980.

17. Летунова В. Е. Программа «Дети группы риска в системе работы ППМС — центра. — СПб., 1998.

18. Лурье Н. Б. Особенности обучения слабовидящих школьников. — М.: Просвещение, 1968.

19. Морозов В. А., Яковлев А. А. Справочник по глазным болезням. — М., 1982.

20. Незнамова Е. С. Система коррекционно-педагогической работы тиф-лопедагога по восстановлению зрения у дошкольников с амблиопией и косоглазием. // Вопросы обучения и воспитания слепых и слабови-дящих. — Л., 1981.

21. Никулина Г. В. Диагностика, профилактика и коррекция отклонений в развитии слепы и слабовидящих, как приоритетные направления тео-ритических и практических исследований современной тифлопедаго-гики. // Сб. Материалы Международной Научно-педагогической кон-ференции тифлопедагогов и незрячих учителей, посвящённой 200-летию РГПУ им. А. И. Герцена. Тезисы докладов. — М., 1997.

22. Никулина Г. В. Основные направления развития современной отече-ственной тифлологии. // Современные теоретические, эксперимен-тальные и методические проблемы тифлологии: Сб. научн. трудов. / Авторы-состовители Г. В. Никулина, В. З. Кантор, В. К. Рогушин. — СПб.: Образование, 1997.

23. Никулина Г. В., Фомичёва Л. В, Атюкевич Е. В. Дети с амблтопией и косоглазием: Уч. пособие / Под. ред. Г. В. Никулиной. — СПб.: Изда-тельство РГПУ им. А. И. Герцена, 1999.

24. Образовательные стандарты для специальных (коррекционных школ). — СПб., 1996.

25. Образовательная программа: Маршрут ученика. Часть I / Под. ред. П. А. Тряпицина. — СПб 1997.

26. Плаксина Л. И., Григорян А. Л. Содержание медико- педагогической помощи детям с нарушениями зрения. — М., 1998.

27. Сопровождение детей с нарушениями зрения функционального ха-рактера в образовательном процессе. // Психолого-педагогическое медико-социальное сопровождение развития ребёнка. — СПб., 1998.

Заполнить форму текущей работой