Ранний детский аутизм. 1.форма возникновения и проявление РДА. 2. Типы раннего детского аутизма. 3. Возможности абилитации и реабилитации

Тип работы:
Доклад
Предмет:
Психологические науки
Страниц:
9

440 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы

Они включают в себя нарушения в развитии, например, в такой способности как смотреть в глаза собеседнику, трудности в совместных играх, а также способность к появлению определенных социальных привязанностей.
Данный синдром впервые был описан Каннером в 1943 г., который и представил картину большей части симптомов и проявлений данного состояния. Ранний детский аутизм (или РДА) наблюдается в 12−15 случаях на 10 000 детей. В России, где достаточно долгие годы РДА рассматривался в рамках прогредиентного шизофренического процесса, задачи ранней дифференциальной диагностики РДА от других аномалий в развитии ребенка, разработки систем психолого-педагогической коррекции детей считались неактуальными [1].
В настоящее время, медики весьма успешно участвуют в программах коррекции РДА.

ПоказатьСвернуть

Содержание

Содержание отсутствует

Список литературы

Список использованных источников

1. Аутизм / Под. ред. проф. Э. Г. Улумбекова. — М.: Гэотар-мед, 2002

2. Бычкова Е. Дети дождя: все об аутизме // Няня. — 2001. — № 12.

3. Йоханссон И. Особое детство. — М.: Центр лечебной педагогики, 2001.

4. Начальный этап корреционной работы с аутичным ребенком: знакомство, установление контакта // Аутизм и нарушения развития. — 2004. — № 3.

5. Нуриева Л. Г. Развитие речи у аутичных детей. — Москва, 2003.

6. Янушко Е. А. Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия. — М.: Теревинф, 2004.

Заполнить форму текущей работой