Ассоциативный эксперемент и учение К. Г. Юнга о автономных комплексах

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психология
Страниц:
34

1540 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы

п. Этим размышлениям он посвятил свое время, когда писал книгу «Трансформации и символы либидо», опубликованную в 1912 году.
Современная психология имеет нечто общее с современной физикой, а именно, ее метод гораздо больше признается интеллектом, нежели сам предмет. Этот предмет, психе, настолько разнообразен в своих проявлениях, настолько неопределен и волен, что даваемые ему определения трудно, если вообще возможно, интерпретировать, в то время как определения, основанные на способе наблюдения и вытекающем из этого методе, вполне — по крайней мере, с необходимостью — представляются известным количеством. Психологическое исследование основывается на этих эмпирически или произвольно определенных факторах и рассматривает психе в рамках их изменений. Таким образом, психе воспринимается как нарушение возможной схемы поведения, установленной тем или иным методом. Эта процедура сит grano salis (С известной долей иронии. — Прим. перев.) характерна для естественных наук в целом.
Является очевидным, что при таких обстоятельствах почти все зависит от метода и его исходных положений, и что они в значительной степени определяют результат. Действительный объект исследований, конечно, играет определенную роль в этом вопросе, но он не может вести себя как самостоятельное существо, непотревоженное и находящееся в своих естественных условиях. Таким образом, в экспериментальной психологии, и особенно в психопатологии, давно уже признано, что каждая конкретная экспериментальная процедура не принимает психический процесс непосредственно, но определенное психическое состояние интерполирует себя между этим процессом и экспериментом, каковой можно назвать экспериментальной ситуацией". Эта психическая «ситуация' иногда может подвергнуть опасности весь эксперимент, ассимилируя не только процесс эксперимента, но и лежащие в его основе цели. Под «ассимиляцией» мы понимаем отношение субъекта, который неверно интерпретирует эксперимент, потому что изначально имеет непреодолимую тенденцию принимать его за интеллектуальный тест, так сказать, или нескромную попытку заглянуть за кулисы.
Проблема исследования, каковы особенности ассоцативного эксперимента в учение К. Г. Юнга в автономных комплексах.
Цель исследования: рассмотерть особенности ассоцативного эксперимента в учение К. Г. Юнга.
Задачи исследованя:
1. Провести теоритические особенности ассоцативного эксперимента в учение К. Г. Юнга в автономных комплексах.
2. Выделить основные положения «автономного комплекса» К. Юнга.
3. Изучить методологическое значение ассоциативного эксперимента К. Г. Юнга.
Объект исследования: особенности ассоцативного эксперимента в учение К. Г. Юнга.
Предмет исследования: особенности ассоцативного эксперимента в учение К. Г. Юнга в автономных комплексах.
Методы исследования: теоритический анализ литературы.

ПоказатьСвернуть

Содержание

Введение 3

Глава 1. Теоритические особенности ассоцативного эксперимента в учение К. Г. Юнга в автономных комплексах 7

1.1. Обзор теории комплексов 7

1.2. Основные положения «автономного комплекса» К. Юнга 11

Глава 2. Методологическое значение ассоциативного эксперимента К. Г. Юнга 20

Заключение 32

Список литературы 34

Список литературы

1. Григорьян М. А. Современная философская антропология / М: ЭКСМО, 2000

2. Старовойтенко Е. Б. Введение в гуманитарную психологию / К: М П Леся, 1996

3. ЛурияА.Р. Диагностика следов аффекта // Психология эмоций. МГУ, 1996. С. 271.

4. Юнг К. Г. Проблемы души нашего времени / М: Прогресс, 1994

5. Юнг К. Г. Архетип и символ / М: Ренессанс, 1991

6. Юнг К. Г. Психология бессознательного / М: Канон, 1994

7. Юнг К. Обзор теории комплексов // Собр. публикаций. СПб., 2009. С. 245.

8. Юнг К. Г., Аналитическая психология. СПб., 1994. С. 40 и далее.

9. Юнг К. Г., Психология dementia praecox / Избранные труды по аналитической психологии. Цюрих., 1939. Т. 1. С. 119−267.

10. Юнг К. Г., Избранные труды по аналитической психологии

11. Цюрих, 1939. Т. 1. С 1−84. Юнг К. Г., Конфликты детской души. М., 1995. С 225−330.

12. Лейбин В. М., Психоанализ, Юнг, Россия / Российский психоаналитический вестник, 1992. No. 2;

13. Материал об их пребывании см. журинал Психология № 3 за 1910 г.;

14. Журнал неврологии и психиатрии С. С. Корсакова кн.6. 1908;

15. Обозрение психиатрии, неврологии и экспериментальной психологии, No.2. 1911 г.

16. Русский перевод см. журнал «Азия и Африка сегодня», NN 11, 12 за 1989, No. 1 за 1990 г

17. Юнг К. Г., Воспоминания, сновидения, размышления. Киев, 1994. С. 405.

18. Юнг К. Г., Структура Души. / Проблемы души нашего времени. М., 1993. С. 131.

19. Adler G., Basic concepts of analytical psychology. Guild Lecture. 1974.

20. Jung С.G., Coll. Works. Vol.8. P. 382−384.

21. Ellenberger H.F., The Discovery of the Uncoscious. 1970. P. 682.

Заполнить форму текущей работой